Какие из перечисленных потребностей маслоу определил как первичные? духовные социальные безопасности престижные к основным сферам жизни общества относится: технология традиции народа к основным отличиям человека от животных следует отнести: жесты и мимику походку и взгляд умения и навыки мышление и речь искусство государством: талант политика нравственность какой из перечисленных видов деятельности наиболее способствует развитию ребёнка? политический трудовой игровой научный что из перечисленного не является основой производства? человек предмет труда средства труда стоимость труда к главным вопросам относится: сколько денег необходимо государству куда направить рабочую силу для кого производить товары и услуги как расширить производство налог на соль является по сути: прямым налогом косвенным налогом льготным налогообложением таможенной пошлиной современной россии подходит характеристика: постиндустриальное общество многонациональное государство густонаселённая страна малограмотное население проблемы, охватившие большую часть населения земли - военные политические что из перечисленного является формой правления? конституция республика федерация демократия как называется способ поведения человека, определяемый его положением в группе? статус роль мораль нравственность что из перечисленного является ступенью развития общества? социальная духовная политическая индустриальная деление общества на касты- часть сферы политическая сфера социальная структура духовный мир

278

451

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

UlianaLaruonova

Обществознание

4,6(98 оценок)

1 безопасности 2 3 мышление и речь4 политика5 игровой

назик31

Обществознание

4,5(78 оценок)

ответ:

все живые существа в природе живут и действуют по программе, заложенной в их наследственном коде.человек-часть живой природы, и инстинкты играют в его жизни важнейшую роль. враждённые качества -это те качества которые мы уже имеем с появлением на свет,то бишь дышать,моргать и тп.приобретенные -это те что мы приобретаем в течении жизни ,навыки , привычки и тд. жизнь, развитие, воспитание в обществе — ключевое условие нормального развития человека, развития в нем всевозможных качеств, превращения в личность.личность — это врожденные качества человека, развитые и приобретенные в социальной среде, совокупность знаний, навыков, ценностей, целей.природа человека - понятие, выражающее естественную порожденность человека, его родство, близость со всем сущим, и прежде всего, с "жизнью вообще", а также все многообразие собственно человеческих проявлений, отличающих человека от всех иных форм сущего и живущего.природа человека включает следующие аспекты: происхождение человека; место человека в ряду жизни; собственно человеческое бытие.мировоззрение — сложное явление духовного мира человека, и сознание является его . различают самосознание индивида и самосознание человеческой общности, например конкретного народа. формами проявления самосознания народа являются мифы, сказки, анекдоты, песни и т. д. самый элементарный уровень самосознания — первичное представление о себе. нередко оно определяется оценкой человека другими людьми. следующий уровень самосознания представлен глубоким пониманием самого себя, своего места в обществе. наиболее сложная из форм человеческого самосознания называется мировоззрением. мировоззрение представляет собой систему или совокупность представлений и знаний о мире и человеке, об отношениях между ними. в мировоззрении человек осознаёт себя не через своё отношение к отдельным предметам и людям, а через обобщённое, интегрированное отношение к миру как целому, частью которого является и он сам. в мировоззрении человека отражаются не просто его отдельные свойства, а то главное в нём, что принято называть сущностью, что остаётся наиболее постоянным и неизменным, в течение всей его жизни проявляясь в его мыслях и действиях. в реальности мировоззрение формируется в сознании конкретных людей. оно используется личностями и социальными группами в качестве общих воззрений на жизнь.

объяснение: