Составление плана произведения.1)Чтение произведения.2)Осмысления содержания.3)Деление текста на части.Определение границ частей.4)Анализ частей и выявление главной мысли в каждой.5)Озаглавливание.6)Воспроизведение по плану смысла прочитанного.Л.Скребцовой "Чудесный парикмахер"

291

491

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

mrflotov

Литература

4,7(84 оценок)

Начало отечественной войны - сложная, тяжелая тема. как сохранить картину того трагичного времени, однако и не минуя то больное и горькое, что рождается отступлением наших войск? и как понимать эту правду, что в ней главное? быков писал о войне такой, какой она была - в страданиях и криви. он писал о людях, которые в условиях этой войны вели себя по-разному, выявляя и трусость, и героизм. фронтовой эпизод - бой на железнодорожном переезде - это яркое представление патриотизма советских солдат, которые в решающий момент взяли на себя ответственность за судьбу родины. пятеро наших солдат во главе со старшиною карпенком должны перекрыть чугунный переезд и держать его сутки, чтобы прикрыть отступление батальона. шестеро против хорошо подготовленной и вооруженной фашистской армии. в тех нестерпимо тяжелых, трагичных условиях многой зависит от силы духа, от мужества и прочности солдата.. главные герои этого произведения - честные, справедливые, мужественные люди, которые сражаются на фронте, готовые отдать жизнь за свою родину, за общее дело - добиться победы. их олицетворяют карпенко, фишер, глечык и свист. люди сильного характера, способные на самопожертвование - карпенко и свист. на этих людей всегда можно положиться: они не подведут. яны устойчиво и мужественно переносят все невзгоды войны, ее нечеловеческие испытания и в то же время остаются обычными людьми из натуральными, простыми мечтами о конце войны, о здоровье, о жизни. витек свист - "белобрысый, расстегнутый на все крючки и пуговицы, жуликоватый на вид парень", оптимист и говорун. быков обратил внимание на то, что не каждый человек способный на геройство, но каждый должен и может отвечать за совершаемые поступки. "глупый я человек… вот. шаленый, безголовый… вообще обормот. только теперь понял это ", - так говорил про себя свист. по просьбе товарищей он рассказывает своей жизни. рос один в матери, учиться не хотел, мать не слушался. поступивши на завод, почувствовал отвращение к работе ("зимой и летом - одни втулки"), начал пить. попал под влияние какого-то фролова и неприметно закрутился в аферу с хлебом. дали пять лет. "было за что - это правда. дали пять - согласился. дали бы десять - не слово бы не сказал. все бы отбыл… …только, знаешь, не хочу чтобы весь век . что было, то миновала, надо - еще адсяжу, стерплю, только без бирки, без штемпеля - человек я, ярена зеленая…" этой последней - "человек я", "без бирки, без штемпеля" - словно сызнова открывает героя. не, не такой уже легкомысленный и простой витек свист, как кажется сначала. он знает чувство ответственности за свои поступки. попрощавшись со своим прошлым, он не хочет, чтобы про его и подальше думали скверно, и идет на фронт добровольцам. не тревога за судьбу родины подсказало решение пойти не фронт, а скорей себялюбие. и только на фронте, под влиянием пережитого и увиденного, свист начинает понимать глубину народного горя, те события, что сотрясли страну. свист самолюбивый, но не эгоистичный, он не устанавливает себя выше других. напротив, он считать себя ровным со всеми. в отличие от, казалось, чистенького авсеева, который оказался никчемным трусом, свист гибнет мужественно, по-солдатски - в поединке с вражеским танком. главных героев автор показал как настоящих людей. солдаты гибнут просто и без сожаления, честно и к концу исполняют свою обязанность. свист достаточно последовательный и тут, в последних минутах жизни. оны, эти герои, различаются характерами, жизнью и другим, но похожи своей готовностью сражаться к концу и тем, что которым бы дорогим не была их собственная жизнь, родина и человечество намного важнее.