ХЕЛП МИ внести в синхронізовану хронологічну таблицю відомості про утворення Польського, Угорського, Чеського королівств, Османської імперії, Новгородської боярської республіки, Великого Московського князівства, Грюнвальдську битву, падіння Константинополя і гуситські війни, правління володарів держав Східної та Центральної Європи;

128

282

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

яна7933

История

4,6(60 оценок)

Відповідь:

Відповісти «так» або «ні»

Інстинкти специфічні для кожного виду.

Харчова поведінка притаманна всім тваринам і характеризується значною

різноманітністю.

Прикладом оборонної реакції є згортання їжака в клубок під час небезпеки.

Поведінку можна умовно поділити на природжену і набуту.

Розчісування кігтями шерсті ссавцями є прикладом репродуктивної поведінки.

Заготовлення бджолами меду є прикладом харчової поведінки.

До захисної поведінки належать дії, спрямовані на уникнення небезпеки.

У більшості видів тварин агресивні конфлікти відбуваються в осінній час,

коли активні статеві залози.

Репродуктивна поведінка – найскладніший і найважливіший тип поведінки

тварин, пов’язаний з розмноженням.

Полювання ссавців добування нерухомих живих об’єктів.

Батьківська поведінка об’єднує поведінкові акти, пов’язані з виведенням

потомства.

У птахів першою фазою батьківської поведінки вважається турбота про

пташенят.

Пояснення:

ОМОН07

История

4,4(52 оценок)

Творчество — процесс деятельности, качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. результат творчества невозможно прямо вывести из начальных условий. никто, кроме, возможно, автора, не может получить в точности такой же результат, если создать для него ту же исходную ситуацию. таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям или логическому выводу возможности, выражает в конечном результате какие-то аспекты своей личности. именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сравнении с продуктами производства. творчество в науке, на мой взгляд - можно любого ученого в пример, потому что результат их деятельности - будь то выведенная формула, до того не известная, или открытие - результат, может быть и группы людей, но в итоге кто-то один все-таки ее выводит. гей-люсак, ньютон, алферов, перельман, и многие, многие другие. все-таки это результат творчества, остальные в основном исполнител