Регистрация
81810000
Есть ответ 👍

Кайдашева семья характеристика персонажей

137
161
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Lilit66696
Lilit66696
4,5(33 оценок)
Характеристика омелько кайдаш омелько кайдаш:   стельмах, небагатослівний, забобонний, віруючий, «зазнав панщане горе», полюбляє перехилити чарку. «широкі рукава закачались до ліктів; з-під рукавів було видно здорові загорілі жилаві руки. широке лице було сухорляве й бліде, наче лице в ченця. на сухому високому лобі набігали густі дрібні зморшки. кучеряве посічене волосся стирчало на голові, як пух, і блищало сивиною.» характеристика маруся кайдашиха «вона була вже не молода, але й не стара, висока, рівна, з довгастим лицем, з сірими очима, з тонкими губами та блідим лицем. маруся кайдашиха замолоду довго служила в дворі, у пана, куди її взяли дівкою. вона вміла дуже добре куховарить і ще й тепер її брали до панів та до попів за куховарку на весілля, на хрестини та на храми. вона довго терлась коло панів і набралась од їх трохи панства». маруся кайдашиха — «від її погляду молоко кисне», «на словах, як на грає», сварлива, улеслива, любляча бабуся. характеристика карпо «кайдашева  сім’я»    карпо: мовчазний, жорсткий, «з нього буде добрий посіпака», працьовитий. «широкий в плечах, з батьківськими карими гострими очима, з блідуватим лицем. тонкі пружки його блідого лиця з тонкими губами мали в собі щось неласкаве. гострі темні очі були ніби сердиті.» характеристика мотрі «кайдашева  сім’я»   мотря:   «має серце з перцем», «бриклива, як муха у спасівку», заможна, галаслива, жорстока. «висока на зріст, рівна станом, але не дуже тонка, з кремезними ногами, з рукавами, позакачуваними по лікті, з чорними косами, вона була ніби намальована на білій стіні. загоріле рум’яне лице ще виразніше малювалось з чорними тонкими бровами, з темними блискучими, як терен, облитий дощем, очима. в лиці, в очах було розлите . щось гостре, палке, гаряче, було видно розум з завзяттям і трохи з злістю.» характеристика лаврін «кайдашева  сім’я»   лаврін:   лагідний, жартівливий, протилежний за характером і зовнішністю своєму брату, неконфліктний, романтичний. «молоде довгасте лице було рум’яне. веселі сині, як небо, очі світились привітно й ласкаво. тонкі брови, русяві дрібні кучері на голові, тонкий ніс, рум’яні губи — все подихало молодою парубочою красою. він був схожий з виду на матір.» характеристика мелашка «кайдашева  сім’я»   мелашка:   вродлива, добра, лагідна, з бідної сім’ї, тиха. «була невелика на зріст, але рівна, як струна, гнучка, як тополя, гарна, як червона калина, довгообраза, повновида, з тонким носиком. щоки, червоніли, як червонобокі яблучка, губи були повні та червоні, як калина. на чистому лобі були ніби намальовані веселі тонкі чорні брови, густі-прегусті, як шовк.» джерело:  
Kolyabu
Kolyabu
4,4(33 оценок)

я писали в тому році.я займаюсь музикою,може щось викинеш,або своє додаш.

багато років тому, ще в дитсадку, я вперше почула ,чарівні звуки фортепіано. а згодом музика дедалі глибше входить в моє життя. з семи   років я почала відвідувати музичну школу. можу сказати, що я щаслива, бо своє життя пов’язала з цим різновидом мистецтва. мені здається, що нема у світі людини, яка байдуже ставилася б до музики, адже в ній втілено все прекрасне, світле, добре і вічне.я займаюся фортепіано і бандурою,також уже п’ятий рік поспіль   займаюся у міському танцювальному клубі. не всі мої близькі задоволені.але я впевнена це мені .я зараз перебуваю в тім віці, коли мені ще важко назвати себе дорослим, але я вже й не дитина. мене ще не торкнулися дорослі проблеми, хоча я часто замислююся, ким буду, як зложиться моє життя.ятакож люблю малювати, і увесь час витрачаю на це заняття.дорослі, як мені здається, багато придумали собі проблем, яких би можна було уникнути. у нас немає в класі тієї “сирості”, що з’являється в житті. всі цікаві й здатні. я не можу заглянути в майбутнє й сказати, що там буде: радість, сум, туга, турботи? але впевнена, що батьки й мої, і друзів теж про щось мріяли, щось зробили в житті, адже є ми, які їх любимо.я хочу чогось досягти.адже мені подобаються танці, це цікаво і корисно. я розвиваю свої фізичні можливості: координацію рухів, витривалість. до того ж навчилася сприймати і розуміти музику. на сьогодні налічується близько чотирьох тисяч різноманітних професій. а треба обрати ту, яка приносила б людині задоволення від праці і користь людям.я вирішила стати учителькою. дехто може запитати чому? скажу відверто: мені здається, що це дуже гарна професія, а ще тому, що я дуже люблю свою учительку. учителька завжди в і дітей, її діти люблять, вона для них як рідна мати. учителька завжди в навчанні, турбується про нас, наше здоров’я. вона разом з нами і радіє, і переживає. мені здається, що учителем може бути тільки добра людина, яка любить дітей і свою працю. я теж мрію про те, що буду в майбутньому любити свою професію. але я знаю, що для того щоб стати учителем, треба гарно вчитися, багато знати.у школі я буду добре вчитися. отже, після закінчення школи я мрію стати учителем. буду дітям здобувати знання.

  яким би не було моє майбутнє, я хочу самостійно творити його та відповідати за свої вчинки, бо головним є не те, чого ми досягнемо в житті, а те, як ми це зробимо.  із надією на це я роблю крок у своє майбутнє.

Популярно: Українська література