Нужна . напишите особенности образования в россии. ) толькл не кидайте ссылки куда надо перейти и там что то найти, и много не пишите, а то замучаюсь

203

472

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

еаае1ьп

Обществознание

4,4(20 оценок)

Внашей стране образование имеет свои особенности и специфическое содержание, которые обусловлены существующими у нас системой, учреждениями и принципами образования. 1. система образования. включает в себя дошкольное, общее, дополнительное, среднее профессиональное и высшее образование. дошкольное образование — образование, получаемое воспитанниками в сети дошкольных образовательных учреждений или под руководством родителей. общее образование — образование, включающее три ступени, соответствующие уровням образовательных программ: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование. дополнительное образование — образование, полученное в музыкальных и художественных школах или по программам, выходящим за пределы государственных образовательных стандартов. среднее профессиональное образование — совокупность знаний, умений и навыков, необходимых для подготовки специалистов среднего звена, полученных на базе основного общего, среднего (полного) общего или начального профессионального образования в средних специальных учебных заведениях или на первой ступени в образовательных учреждений высшего профессионального образования. высшее профессиональное образование — образование, имеющее целью подготовку (и переподготовку) специалистов соответствующего профиля и уровня, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе среднего (полного) общего или среднего профессионального образования, реализуемое в высших учебных заведениях. 2. учреждения образования. к ним относятся детские сады, ясли, школы, гимназии, лицеи, техникумы, колледжи, высшие учебные заведения. 3. принципы образования. отражают направленность образовательной деятельности. к ним обычно относят: автономность, адаптивность, демократизацию, единство культурного и образовательного пространства.

Glebforst

Обществознание

4,7(29 оценок)

Допустим живет себе миша - спокойно живет, пока вдруг в нем не начинает меняться сознание и он не понимает, что уже стал взрослее, относиться к нему нужно уже не как к ребенку. однако и родители, и знакомые взрослые люди говорят с ним как с маленьким и думают, что ему лет 7, но никак не 14. непонимание между подростками и взрослыми - дело обыкновенное, однако это маленькая трагедия для каждого из "подросших" детей. для борьбы с этой проблемой взрослым стоит понять, что дети имеют способность взрослеть и научиться относиться к ним соответствующе.