Напишите "самая лучшая школа" . сорчно , буду ( не пишите про свою школу просто напишите какая должна быть "самая лучшая школа ")

239

325

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

4новичок4

Обществознание

4,6(96 оценок)

Ясчитаю вот какой: в идеальной школе недолжно быть школьной формы. в совершенной школе не было бы и . в совершенной школе должен быть бассейн. в совершенной школе должен быть лифт. в совершенной школе должна быть длинная перемена. совершенная школа это место где тебя уважают где тебя ценят и тобой гордятся ! совершенная школа это место где хочется учиться, чтобы не только знать, но и потому что просто стыдно не знать там где в тебя верят ! в идеальной школе светло и уютно ! совершенная школа это место свободного выбора, когда каждый ученик может выбирать занятия, на которых ему интересно. идеальная школа должна предоставлять детям право выбирать предметы, учителей, форму работы и индивидуальный темп. в идеальной школе образование должно быть, как в большой хорошей семье. в одном классе дети разных возрастов учатся вместе, друг другу, а учитель, как мама или папа, , когда это нужно, поддерживает, заботится о своих учениках. это школа, в которой учитель понимал бы, что в каждом конфликте в первую очередь виноват он. в этой школе расписание должно быть построено исходя из интересов детей. учителя в этой школе должны помнить, что они приходят в школу ради детей, а не наоборот. идеальная школа – красивая, с хорошей мебелью, с оборудованным спортивным залом. учителя должны дружить между собой, приглашать детей в гости. у учителей не должно быть любимчиков, ко всем они должны относиться одинаково.

наступает первое сентября - время отдавать ребенка в школу. моего ребенка, которого я пестовал и о котором заботился с самого его рождения и даже раньше. я старался дать ему самое лучшее, я оберегал его от плохих впечатлений, я показывал ему мир и людей, и животных, и море, и большие деревья.

я старался привить ему хороший вкус: не кола и фанта, но натуральные соки, не мультики с воплями и драками, но красивые добрые книжки. я заказывал для него развивающие игры, мы вместе рисовали, слушали музыку, гуляли по улицам и паркам. но я не могу его больше держать подле себя, ему надо знакомиться с людьми, с детьми и с взрослыми, ему пора становиться самостоятельным, учиться жить в большом мире.

и вот я ищу для него школу, но не ту, из которой он выйдет напичканный множеством знаний. научить его точным наукам, гуманитарным и общественным предметам в объеме школьной программы я могу и сам. там, где не справлюсь, приглашу репетитора.

я ищу школу, которая научит моего ребенка правильному отношению к жизни. он - не ангел, и я не хочу, чтобы он вырос распущенным. человеку нужна дисциплина - рамки, в которых он будет себя держать. внутренний стержень, который ему не растекаться под действием лени и тяги к удовольствиям и не терять себя в порывах страсти, которая просыпается в юности.

к сожалению, под дисциплиной часто понимают простое подчинение учителям и правилам устава, что нужно только самим педагогам ради их личного удобства. против такой дисциплины естественным образом восстает свободный дух ребенка, и тогда его либо подавляют, либо объявляют "непослушным хулиганом", толкая тем самым к анти-социальному поведению.

я ищу школу, которая научила бы моего ребенка правильному взаимоотношению с людьми, потому что это самое главное умение, определяющее жизнь человека. пусть он видит в людях не угрозу и конкуренцию, но понимание и поддержку, и может сам понять и поддержать другого. я не хочу, чтобы школа убила в нем искреннюю детскую веру в то, что мир прекрасен и добр, и полон возможности радоваться и доставлять радость другим.

я говорю не о "розовых очках", и не о восприятии, оторванном от действительности. человек должен знать, что и в нем, и в других есть и добро, и зло, и уметь принимать мир таким, каков он есть. но вера в то, что он и мир вокруг него могут быть лучше, должна сохраниться в ребенке и стать побуждением к действию.

научиться этому можно только среди людей, потому что именно в отношении с другими проявляется личность человека со всеми ее положительными и отрицательными качествами. для этого необходима школа. необходим детский коллектив, организованный учителями так, чтобы объединить неповторимые индивидуальности каждого в единую общность.известно, что дети быстро перенимают манеры поведения сверстников и их ценности и гораздо хуже реагируют на прямые указания взрослых. поэтому именно атмосфера в детском коллективе должна быть основной заботой педагогов. и если школа воспитывает детей через положительный пример, подаваемый старшеклассниками и педагогами, то такой школе можно доверять.

2004Диана111111

Обществознание

4,6(71 оценок)

Раньше я никогда не думала, кем бы я хотела стать в будущем. в раннем детстве я кем только не хотела стать. я мечтала и о профессии няни в садике и кондуктором, и врачом. каждый день я играла в больницу и в школу. в качестве больных и учеников у меня были мягкие игрушки. в возрасте 5-6 лет, мы не задумывались, чему бы мы хотели посветить свою дальнейшую жизнь. сейчас мы в 8 классе, и вскоре нам предстоит выбирать профессию. выбор профессии для человека это ответственный шаг. профессию надо выбирать осторожно, ведь от этого выбора зависит дальнейшая жизнь. мы выбираем будущую профессию на основе наших качеств, интересов, способностей. многие люди не знают, кем хотят быть, где хотели бы работать, но я уже определилась с делом всей своей жизни. я хочу стать дизайнером.для своей будущей профессии я заложила первый кирпичик. я окончила художественную школу и получила диплом. на протяжении семи лет я ходила в художественную школу. именно там я получила все, что надо для профессии дизайнер. тихонова любовь михайловна научила меня создавать великолепные композиции и постановки. хвостенко галина анатольевна научила меня создавать великолепные работы в карандаше. каменецкая елена николаевна показала, как надо работать с соленым тестом, с гербарием. научила меня делать гобелен, батик и витраж. якубец ольга борисовна подарила мне кусочек себя. она мне рассказывала про мировую художественную культуру. я всем этим людям, что каждый из них меня научил и меня своими талантами.для этой профессии необходимы знания , черчения, а так же немного фантазии и смелости в экспериментах, которые я люблю. для профессии дизайнера, надо обладать определенными качествами. я считаю, что мои качества полностью соответствуют профессии, и я думаю, что стану первоклассным специалистом в своей сфере. дизайн вещей - это увлекательно и интересен. от своей работы я хотела бы получать удовольствие и иметь огромные успехи. я надеюсь, что я не ошиблась в своем выборе и в будущем стану настоящим дизайнером.