Есть ответ 👍

Перевести текст на ! я считаю, что телефон в школе может приносить и вред и пользу. у кого-то, например, нет калькулятора, а на уроках и без него порой не обойтись. иногда ученику нужно связаться с родителями. расписание проще не запоминать или записывать стоя, а сфотографировать. но если ученик начинает слушать музыку на уроке, не выключает звук, и ему начинают звонить, писать смс, это явное нарушение дисциплины и элементарное неуважение учителя.

241
424
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


Ithink that the phone in school can bring harm and benefit. someone, for example, haven't got  a calculator and at the  chemistry and physics without it sometimes is not enough. sometimes the student needs to urgently contact the parents. timetable easier to remember or write standing up, and take a picture. but if the student begins to listen to music in class, do not turn off the sound, and he begin to call, write sms, it is a clear violation of discipline and disrespect elementary teachers

Ibelieve that the phone is in school and can bring harm and benefit. someone, for example, there is a calculator, and the lessons of chemistry and physics without it sometimes is not enough. sometimes the student needs to urgently contact the parents. schedule easier not to remember or write standing up, and take a picture. but if the student begins to listen to music in class, do not turn off the sound, and he begin to call, write sms, it is a clear violation of discipline and disrespect elementary teacher.

nick starts the conversation.

nick does not start the conversation.

does nick start the conversation?

предложение в present indefinite. образуется: добавлением s es ies к смысловому глаголу (тот что переводится),если подлежащее выражено 3 л. ед. ч (он,она,оно) - это в утвердительном предложении. 

в вопросительном используем глагол do,который выносится на 1е место в предложении и никак не переводится.

в отриц. предл. do становится на 2е место после подлежащего. 

если в вопросит и отриц местоимение стоит в 3 лице ед ч, то do изменяется на does, а к смысловому глаголу окончание  s es ies мы не добавляем - оно переходит в do+es=does.

если в вопрос. предл. есть вопросительное слово, то оно становится на 1е место далее идет глагол, подлежащее и втрост. члены предложения: when does nick start the conversation?

 

 

 

 

Популярно: Английский язык