1. таня стоит на берегу речки. у неё есть два глиняных кувшина: один – на 5 литров, а про второй таня помнит лишь то, что он вмещает то ли 3, то ли 4 литра. тане определить ёмкость второго кувшина. 2.сумма уменьшаемого, вычитаемого и разности равна 15. может ли уменьшаемое быть целым числом? если да, то пример, если нет, то объясните, почему 3.олег прочитал в книге 50 страниц, и тогда эту книгу стал читать и андрей. в дальнейшем олег ежедневно читал по 15 страниц, а андрей – по 25 страниц. оба мальчика закончили читать книгу одновременно. сколько страниц в книге?

137

444

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Trumpumpum

Математика

4,6(90 оценок)

1)наливаем воду в маленький кувшин, переливаем в большой. снова наливаем воду в маленький и переливаем в большой, пока тот не наполнится до краев. выливаем воду из большого и переливаем туда остаток из маленького. если вода вытекает из кувшина - он 4х литровый, если нет то 3х. 2)пусть х-уменьшаемое, у-вычитаемое, z-разность х+у+z=15 z=15-x-y, z у нас по условию разность, т.е. z=x-y => x-y=15-x-y х-у+у+х=15 2х=15 х=7,5, от сюда следует что уменьшаемое не может быть целым числом 3)думаю что 150. т.к. в 1й день общего прочтения у олега было 75 страниц, а у андрей только 25. я построю столбик : ) олег андрей 75 25 90 50 105 75 120 100 135 125 150 150

Лейля16

Математика

4,7(94 оценок)

Сначала пусть наберет первый кувшин.потом воду из первого кувшина выльет во второй и в первом кувшине останется или литр или 2 литра.затем воду со второго кувшина надо вылить и опять наполнить.эту воду нужно вылить в первый кувшин.если после этого кувшин наполнится тогда второй кувшин 4-ех литровый, а если нет то 3-ех литровыйвроде так точно не знаю!