Звуковой анализ слов большая,сняла,гляжу

большая - 3 слога, ("шайа), 7 букв, 7 звуков.

б - б - согл. звонк. парная

о - а - гласн. безуд

л-л"   - согл. звонк, непар

ь -

ш - ш - согл, глух. парная

а - а - гласн. ударная

я - (й") - согл. звонк, непар

      (а) - глас. безуд.

сняла - (сн"ила) - 5 букв, 5 зв. 2 слога

с- с - согл. глух. парн

н - н" - согл. звон, непарн

я - и - глас. безудар

л- л - согл. звон. непар

а - а - глас. ударный

гляжу - (гл"ижу) - 5 букв, 5 звук., 2 слога

г - г - согл. парн. звон

л- л'   - согл. непар звон

я - и -   глас. безуд

ж - ж - согл. парн. звон.

у-у - гласн. ударная.

большая- боль-ша-я - 3 слога

б-[б]-согл.,тв.,зв.

о-[о]-глас., безуд.

л-[л`]-согл.,мягк.,сон.(всегда звонкий)

ш-[ш]-согл.,тв.,глух.

а-[а]-глас.,уд.

я- [й]-согл.,тв.,зв.

[а]-глас.,безуд.

7 букв, 7 звуков

сняла - сня-ла - 2 слога

с-[с]-согл.,тв.,глух.

н-[н`]-согл.,мягк.,сон.

я-[а]-глас.,безуд.

л-[л]-согл.,тв.,сон.

а-[а]-глас.,уд.

5 букв, 5 звуков

гляжу - гля-жу - 2 слога

г-[г]-согл.,тв.,зв.

л-[л`]-согл.,мягк.,сон.

я-[а]-глас.,безуд.

ж-[ж]-согл.,тв.,зв.

у-[у]-глас.,уд.

5 букв, 5 звуков

зинаида евгеньевна серебрякова родилась в 1884 году, в семье лансере-бенуа, прославленной художественной династии россии. отец её, евгений александрович лансере был известным скульптором, он умер когда зине было всего 2 года и она знала о нем только по рассказам родных. ее мать - екатерина николаевна лансере была родом из знаменитой семьи художников и архитекторов бенуа.  детские и юношеские годы зинаиды евгеньевны прошли в петербурге. своё влияние на формирование юной художницы оказали архитектура и музеи петербурга, роскошный парк царского села, куда семья выезжала летом. дух высокого искусства царил и в доме. в семьях бенуа и лансере главным смыслом жизни было служение искусству.венециановские портреты крестьян, поэтизация крестьянского труда вдохновили зинаиду серебрякову на создание своих картин, подтолкнули к серьезной работе над портретами.  с особым удовольствием она рисовала маленьких спящих детей, своих и крестьянских. детские портреты особенно удавались художнице. произведения, посвящённые детям, радостны и светлы, зинаида евгеньевна любуется детской открытостью и естественностью, тем, как непосредственно дети умеют выражать свою любовь к близким, свой интерес к окружающему миру. таков её "автопортрет с дочерьми", картины "девочки у рояля", "катя с натюрмортом", "катя в голубом у ёлки", "за обедом". природа наградила детей серебряковой благородной внешностью, ими восхищались окружающие. из воспоминаний людей, знавших их, самая младшая - катя - была обладательницей золотистых волос и нежного лица, у татьяны и александра были живые темные блестящие глаза, напоминавшие материнские, и красивые каштановые волосы, а старший сын - евгений - был голубоглазым блондином с тонким профилем. в 1914 году она создала групповой портрет троих своих детей – «за обедом».  среди изображений детей две картины отличаются заложенной в них печалью. это насквозь символичное полотно " карточный домик" и "мальчики в матросских тельняшках". в год их создания произошло трагическое событие - в апреле 1919 года умер от сыпного тифа муж зинаиды серебряковой - борис анатольевич. на хрупкие плечи зинаиды евгеньевны обрушилось горе и тяжелая необходимость одной растить четверых детей и поддерживать мать, теперь она одна должна была заботиться о семье. в конце 1919 года им придётся покинуть родной дом в нескучном из-за начавшихся грабежей и погромов. впоследствии имение будет разграблено и сожжено.как все изменилось за эти годы. куда девался уют, мирное тихое течение времени? все неустойчиво, хрупко и тревожно.подросшие, серьезные дети строят из игральных карт домик,который через минуту развалится.в картине "карточный домик" отразились раздумья матери о детях, поставленных суровыми обстоятельствами на грань выживания. на лицах детей застыло выражение растерянности, они грустны и , взгляды направлены на рассыпающийся в руках карточный домик. игра неожиданно напомнила о трагических обстоятельствах их жизни, о легко разрушаемом, зыбком