Зробити синтаксичний розбір (підкреслити члени речення,надписати над кожним словом частину мови,дати загальну характеристику).зробити морфологічний розбір виділеного слова: коли спостерігаєш за вправними рухами старших жінок,які завдяки своїй майстерності на звичайному яйці створюють мережене диво,то хочеться теж узяти в руки писачок,яйце і собі зазнати цієї творчої насолоди.

297

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

никита3497

Українська мова

4,4(18 оценок)

Коли(обставина) спостерігаєш(присудок)за вправними(означення)рухами(додаток)старших(означення)жінок(додаток),які завдяки(обставина)своїй(означення)майстерності(додаток)на звичайному(означення)яйці(додаток)створюють(присудок)мережене(означення)диво(підмет),то хочеться(присудок)теж узяти(присудок) в руки(додаток)писачок(підмет),яйце(підмет)і собі(додаток)зазнати(присудок)цієї(означення)творчої(означення)насолоди(підмет). коли(прислівник)спостерігаєш(дієслово)за(прийменник)вправними(прикметник)рухами(іменник)старших(прикметник)жінок(іменник),які(сполучник)завдяки(прийменник)своїй(займенник)мастерності(іменник)на(прийменник)звичайному(прикметник)яйці(іменник)створюють(дієслово)мережене(прикметник)диво(іменник),то(сполучник)хочеться(дієслово)теж(сполучник)узяти(дієслово)в (прийменник)руки(іменник)писачок(іменник)яйце(іменник)і(сполучник)собі(займенник)зазнати(дієслово)творчої(прикметник)насолоди(іменник). морфологічний розбір: мастерності-чого? ,іменник,п.ф-(що? ) майстерність,неістота,загальна назва,одн,ж.р,р.в,завдяки(чому? )майстерності,другорядний член речення (додаток).

svetlanakorneev

Українська мова

4,4(42 оценок)

Природа- підмет(іменник) досі-обставина(прислівник) залишається-присудок(дієслово) для нас- додаток( прийменник і займенник) загадкою- додаток(іменник)