25 сочинение на тему: в чём заключается наука любви в пьесе "ромео и джульетта"

298

388

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

209439an

Литература

4,4(84 оценок)

Вособенности конфликта, жанровом своеобразии, концепции любви, композиции (организации образов, сочетании комического и трагического). в ранний период своего творчества шекспир сочинил всего одну, но любимую во все времена оригинальную трагедию – ромео и джульетта (ок. 1596). это свободное драматическое переложение поэмы а. брука ромей и джульетта (1562), повествующей о трагической двух влюбленных. в трагедии «ромео и джульетта» шекспир изображает борьбу двух любящих, за свое чувство с окружающей их средой, в которой еще живы древние предрассудки и старозаветная семейная мораль. конфликт между уходящим и новым миром протекает на широко очерченном социальном фоне. показаны все стадии и ступени этого конфликта. оба старика, главы враждующих домов, в душе тяготятся этой вековой распрей, но по инерции поддерживают ее. слуга участвуют в ней из вынужденной покорности. но вражда не умерла: всегда находятся горячие головы из молодежи готовые снова ее разжечь. ромео и джульетта погибают жертвами ее, но их молодое чувство празднует в пьесе свою победу. это единственная трагедия шекспира, в которой комический элемент занимает значительное место, и цель его—укрепить жизнерадостный характер пьесы. другой важный момент, предназначенный также усилить оптимистический тон пьесы,— роль монаха лоренцо, влюбленных, естествоиспытателя и мыслителя, чуждого всякой церковности и проникнутого подлинно гуманистической мудростью. это один из самых показательных для мировоззрения шекспира образов. под знаком его философии, его устремления к природе и естественности протекает вся борьба ромео и джульетты за право их чувства. вот сочинение. пьеса у. шекспира «ромео и джульетта» - это повесть о любви и смерти. гениальный автор соединил в ней великие понятия жизни любого человека : жизнь и смерть. главные герои произведения – ромео и джульетта – молодые, страстные, влюбленные. на пути их чувств стоят семейные распри двух кланов: монтекки и капулетти. любовь вспыхнула вопреки обстоятельствам, но крепла противостоянию семей. опасность разоблачений, которая грозила влюбленным, заставила их наслаждаться каждой секундой совместного времяпрепровождения. кормилицы и отца лоренцо запутала ситуацию до невозможности. решение проблемы предполагало лишь разрубить ее как «гордиев узел» . эпидемия чумы усложнила возвращение ромео в верону. дальнейшие события, которые развернулись в семье капулетти, заставили джульетту пойти по ложному пути: обратиться к отцу лоренцо. как священник, он должен был найти разумный выход. ряд недоразумений во временных отрезках к трагической развязке любовь ромео и джульетты. примирение семей монтекки и капулетти произошло над телами детей. конец подчеркнул несоответствие действительного и желаемого в жизни.

lerashherbakov

Литература

4,6(9 оценок)

Это то, что нам, учит нас.мы всегда должны опираться на содержания, должны анализировать и рассуждать. ведь в каждом произведении есть совет. с самого детство мы знакомимся с . сказки, так же нам развиваться в малом возрасте. мы слушаем и запоминаем.бывает много вопросов. " почему он сделал так? "," почему дракон не отпускал принцессу? ", " что такое дружба? " ответить на многие вопросы, например: как нужно дружить, что нужно сделать для того, чтобы доказать любовь, преданность. даже когда мы анализируем любое , мы учимся, делаем пометку для себя. ведь человек учится всю жизнь, а книги наши .