Регистрация
Aldiyar0708
23.09.2021 14:00
Литература
Есть ответ 👍

Как сочинить сочинение на тему листок из тетради

276
326
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

diassssssss
diassssssss
4,6(63 оценок)
1)напиши о том,какой замечательный листочек,внешний вид(ровненький ,беленький +др) 2)его "работа"(пишешь о том,как ты пишешь на нем свои работы,рсисуешь) 3)так же можно написать о том,как себя чувствует листочек когда ученик совершает ошибку(ему стыдно когда ученик получает плохие оценки и др.) 4)о том как радуется листочек,когда ты получаешь хорошие оценки,как он гордится тобой 5)листочек рад хорошим хозяинам
daniilgurnyy
daniilgurnyy
4,7(87 оценок)
Пушкин создал новую , опираясь на достижения предшественников и устную народную поэзию, учитывая и творческий опыт лучших писателей запада. он развил и углубил тольо то. что считал прогрессивным. что служило развитием руской национальной . особо оценил тех писателей, в произведениях которых видел народность (фонвизин, крылов, грибоедов). делинский сказал: крылов выразил только одну сторону духа-нац-го характера. пушкин отразил в своем творчестве всю полноту его. народность его творчества в темах. в их разрешении, в раздумьях о судьбах страны, в изображении действительности, картинах природы. в языке. творчество п. отличается высокой гуманностью. в его произведениях звучит голос подлинного патриота-гражданина, горячо любившего свою страну. борясь против течений. кот. тормозили развитие реалистичесой , п. ломал рамки установившихся жанров создавал образцы новых: романтической поэмы, реалистического романа в стихах, стихотворных повестей, реалистической трагедии и драмы, повестей и романов в прозе. гоголь говорил о п. "в нем как будто в лексиконе заключилось все наше богатство, сила и гибкость нашего языка. он более и далее всех раздвинул ему границы и более показал все его пространство".и. агончаров утверждал: "пушкин был наш учитель-и я воспитался его поэзию".лев толстой: "п. -наш учитель. писателю надо не переставая изучать это сокровище"а. м. горький: "читайте почаще п., это-основоположник поэзии нашей и всем нам всегда учитель"! лермонтов начал свой творческий путь как поэт романтического направления и, воплощал идеи протеста против окружающего его общества, увлекаясь мечтами о социальном будущем, стал самым ярким творцом гражданственно, философско-психологического романтизма. реалистические произведения лермонтова возникают в то время, когда романтические творения в своей основе им уже довершились. лермонтов – последний представитель революционно-дворянского романтизма и зачинатель социально-психологического течения критического реализма. лермонтов создал стиль предельно-энергического, ураганно-динамического стиха и максимально сжатой, прозрачно-ясной про подлинное истолкование творчества лермонтова – самобытного писателя означившего новый этап в развитии , дана революционная критика, начиная с белинского. белинский увидел в нем народного поэта, выдвигавшего в своем творчестве на первый план “нравственные вопросы о судьбах и правах человеческой личности”, и считал его талант могучим, блиставшим почти на пустынном поэтическом небосклоне 30х годов “без соперников по величине и блеску”. вслед за белинским самые прогрессивные критики, писатели, общественные деятели, характеризовали его творчество, художественное мастерство, роль в словами благоговейного преклонения, восторженного восхищения и национальной гордости. дооктябрьская прогрессивная критика внесла в изучение творчества лермонтова неоценимый вклад. но только в советское время идейный облик и мастерство писателя, его связи с предшествующим и последующим процессом предстали во всей полноте и конкретности. животворное воздействие лермонтова ощутили на себе и советские писатели: в. маяковский, н. тихонов, э. багрицкий, е. винокуров, е. исаев, с. наровчатов, н. рыленко, а. твардовский, в. федоров и многие другие. “лермонтов–прозаик, – заявил в 1939 году а. н. толстой, это чудо”. лермонтов приобрел интернациональное и общечеловеческое значение. “мцыри” и “демон”, “герой нашего времени” и многие другие его произведения – это высшие достижения поэтического обобщения не только отечественной, но и мировой . влияние лермонтова испытывали и испытывают поэты армении, грузии, азербайджана, украины и многих других народов.

Популярно: Литература