Все 6 вариантов теста для учеников содержали 120 вопросов. в каждом варианте было одно и то же число вопросов.в вариантах теста для учителей было 100 вопросов.каждый вариант содержал на 5 вопросов больше, чем вариантов теста для учащихся. сколько вариантов теста было предложено учителям?
Ответы на вопрос:
120/6=20-в варианте для учеников
20+5=25-в варианте для учителей
100/25=4
Не знаю, чи буде зрозуміло словами, тому потім розпишу конкретно в цифрах.
В кінці залишається 1 яблуко. 3й хлопець отримує половину +3, звідси оці +3 та 1 яблуко - це половина нового залишку. Тобто у третього хлопця 4+3=7 яблук та +1 залишку - отримуємо 8 яблук, які залишись після другого хлопця.
Другий хлопець отримує половину +2. Такаж логіка, 8+2=10 - одна половина + друга половина, яку отримує цей хлопець. Тобто другий хлопець отримує 10+2=12 яблук (+8 нового залишку), то отримуємо 20 яблук, які залишились після першого хлопця.
Перший хлопець отримує половину +1. Половина цього залишку 20+1. Тоді перший хлопець отримав 21+1 яблуко.
21 яблуко - половина всіх яблук. Отже їх було 42.
А тепер схематично:
Всього 42 яблука.
1 хлопець = 42:2 +1= 21+1=22 яблука.
Залишається 42-22=20 яблук.
2 хлопець = 20:2+2=10+2=12 яблук
Залишається 20-12=8 яблук
3 хлопець = 8:2+3 = 4+3 = 7 яблук
Залишається 1 яблуко.
Популярно: Математика
-
Nika034505.05.2022 23:15
-
тэ10л03.05.2022 11:32
-
Ерерккк12.11.2021 17:06
-
eva17028031.10.2020 11:14
-
uychuuus03.02.2021 12:46
-
DYUK1s12.02.2021 08:08
-
sergal128.12.2021 15:15
-
лисичка13227.06.2020 12:44
-
Крутая19502313.03.2020 08:38
-
flexter22806.11.2021 06:12