17. 1. запишите словосочетания. обозначьте ударения и подчеркните орфограммы в выделенных словах. объясните написания путём подбора родственных слов.1. спешить на урок — списать с доски; слизать пенку —слезать с лестницы. 2. вырыть пруд — срезать прут; раскрылрот — древний род. 2. назовите слова с орфограммамигласными и орфограммамисогласными. 23. найдите в тексте слова, в корне которых есть орфограмма —проверяемая гласная. выпишите их, подбирая проверочные словаи обозначая орфограмму.1. обливая холодной водой ˆбосые ноги, мальчики мчалисьво двор, опрокидывали вёдра в дубовую кадку и, не задерживаясь, неслись обратно к колодцу. 2. пропел деревянный рогпастуха. старуха молочница открыла калитку и погнала корову к стаду. напишите заранее !

219

458

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

turkmenochka75

Русский язык

4,4(6 оценок)

1. орфограммы гласные: спешить(спешка) на урок — списать(пишет) с доски; слизать(лижет) пенку —слезать(лезет) с лестницы. 2. орфограммы согласные: вырыть пруд(пруды) — срезать прут(прутик); раскрыл рот(рты) — древний род(родовой). 1. обливая(лить) холодной(холод) водой(воды) босые(бос) ноги, мальчики мчались во двор, опрокидывали вёдра в дубовую кадку и, не задерживаясь, неслись(нёсся) обратно к колодцу. 2. пропел деревянный(дерево, деревья) рог пастуха. старуха(старый) молочница открыла калитку и погнала корову(коровник) к стаду.

kopanenkoanutaoyp3as

Русский язык

4,4(68 оценок)

Спешить(спешка) на урок — списать(пишет) с доски,слизать(лижет) пенку -слезать(лезть) с лестницы. вырыть пруд(пруды)- срезать прут(пруты),раскрыл рот(рты) - древний род(роды). обливая(лить) холодной(холод) водой(воды) босые(босы) ноги, мальчики мчались во двор, опрокидывали вёдра в дубовую кадку(кадочка) и, не задерживаясь, неслись(нёсся) обратно к колодцу. пропел деревянный(дерево, деревья) рог(рога) пастуха. старуха(старец) молочница открыла калитку и погнала корову к стаду.