Регистрация
kiorav
22.01.2022 02:34
Русский язык
Есть ответ 👍

Надо написать сочинение на тему "средства связи" 20 предложений заранее

252
272
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

сульвестр
сульвестр
4,5(76 оценок)
Связь между предложениями в тексте осуществляется с разных языковых средств. основными из них являются следующие: 1. различные виды повтора: а) буквальный повтор слова; б) синонимический повтор; в) замена слова местоимением; г) замена словом не синонимичным, но обозначающим тот же предмет и др. например: проходя мимо, князь василий схватил пьера за руку и обратился к анне павловне: «образуйте мне этого медведя, — сказал он. — вот он месяц живёт у меня, и в первый раз я его вижу в свете. ничто так не нужно молодому человеку, как общество умных » анна павловна улыбнулась и обещалась заняться пьером, который, она знала, приходился родня по отцу князю василию (л. толстой). 2. сочинительные союзы;   кроме связывания однородных членов и частей сложносочинённого предложения, они могут выполнять и текстовые функции, связывая самостоятельные предложения в рамках текста или его фрагментов, как, например, в стихотворении анны ахматовой «песня о песне»: она сначала обожжёт, как ветерок студёный, а после в сердце упадёт одной слезой солёной. и злому злому сердцу станет жаль чего-то. грустно будет. но эту лёгкую печаль оно не позабудет. я только сею. собирать придут другие. что же! и жниц ликующую рать благослови, о боже! а чтоб тебя я смела совершенней, позволь мне миру подарить то, что любви нетленней. 3.   согласованное употребление форм времени; в рамках единого в смысловом отношении фрагмента текста обычно выдерживается одноплановость видовременных форм. например: он говорил о том, как много приходится работать, когда хочешь стать образцовым сельским хозяи­ном. а я думал: какой это тяжёлый и ленивый малый! он, когда говорил о чём-нибудь серьёзно, то с напряжением тянул «э-э-э-э» и работал так же, как говорил, — медленно, всегда опаздывая, пропуская сроки. в его дело­витость я плохо верил уже потому, что письма, кото­рые я поручал ему отправлять на почту, он по целым неделям таскал у себя в кармане (а. чехов) (глагольные формы прошедшего времени несовершенного вида). 4. употребление различных обстоятельств (преимущественно места и времени), относящихся по смыслу к нескольким самостоятельным предложениям; местоименные слова (там, поэтому, это и т. п.); вводные конструкции и др.
Hope21
Hope21
4,4(22 оценок)
Связь между предложениями в тексте осуществляется с разных языковых средств. основными из них являются следующие: 1. различные виды повтора: а) буквальный повтор слова; б) синонимический повтор; в) замена слова местоимением; г) замена словом не синонимичным, но обозначающим тот же предмет и др. например: проходя мимо, князь василий схватил пьера за руку и обратился к анне павловне: «образуйте мне этого медведя, — сказал он. — вот он месяц живёт у меня, и в первый раз я его вижу в свете. ничто так не нужно молодому человеку, как общество умных » анна павловна улыбнулась и обещалась заняться пьером, который, она знала, приходился родня по отцу князю василию (л. толстой). 2. сочинительные союзы;   кроме связывания однородных членов и частей сложносочинённого предложения, они могут выполнять и текстовые функции, связывая самостоятельные предложения в рамках текста или его фрагментов, как, например, в стихотворении анны ахматовой «песня о песне»: она сначала обожжёт, как ветерок студёный, а после в сердце упадёт одной слезой солёной. и злому злому сердцу станет жаль чего-то. грустно будет. но эту лёгкую печаль оно не позабудет. я только сею. собирать придут другие. что же! и жниц ликующую рать благослови, о боже! а чтоб тебя я смела совершенней, позволь мне миру подарить то, что любви нетленней. 3.   согласованное употребление форм времени; в рамках единого в смысловом отношении фрагмента текста обычно выдерживается одноплановость видовременных форм. например: он говорил о том, как много приходится работать, когда хочешь стать образцовым сельским хозяи­ном. а я думал: какой это тяжёлый и ленивый малый! он, когда говорил о чём-нибудь серьёзно, то с напряжением тянул «э-э-э-э» и работал так же, как говорил, — медленно, всегда опаздывая, пропуская сроки. в его дело­витость я плохо верил уже потому, что письма, кото­рые я поручал ему отправлять на почту, он по целым неделям таскал у себя в кармане (а. чехов) (глагольные формы прошедшего времени несовершенного вида). 4. употребление различных обстоятельств (преимущественно места и времени), относящихся по смыслу к нескольким самостоятельным предложениям; местоименные слова (там, поэтому, это и т. п.); вводные конструкции и др.
LinaDanilinovskaya
LinaDanilinovskaya
4,6(13 оценок)

персонажи: Оксана, Вакула, Ведьма, черт, отец Оксаны.

Объяснение:

главные герои: Оксана,Вакула,Черт

Они главные герои потому что они чаще всего появляются в рассказе и в основном они в центре главных событий

Популярно: Русский язык