Вопросы по рассказам а.п.чехова 1.в каком рассказе чехова отражается внутренний мир ребенка? как это выражается? 2.что объединяет героев чеховских рассказов(судьбы все разные) 3.на примере любого рассказа,расскажите,как чехов показывает своих героев такими"какие они есть" 4.в чем смысл названия рассказа ионыч 5.уточните смысл названия о чехове"человек с молоточком" 6.чем слуги похожи на своих господ(пьесса"вишневый сад") 7.кого в пьессе вишневый сад вы считаете недотепой, ведь по мнению критиков вишневый сад-это пьесса недотепов.обоснуйте свое мнение. 8.какую роль играют второстепенные персонажи в пьессе"вишневый сад" 9.познакомьтесь с создания пьессы.как работа над пьессой характеризует чехова-человека. 10.в чем противоречивость лопахина.прав ли петя,говоря о нем "хищный зверь и нежная душа" 11.сравните лопахина и петра.о чем говорит это сравнение. 12.почему чехов отметил возраст только трех действующих лиц: ани-17 лет,вари-24 года,фирса-87 лет? 13.как бы изменилась жизнь всех героев пьессы, если бы вишневый сад не продали? 14.почему чехов заканчивает пьессу стуком топора? 15.покажите, как образ вишневого сада пронизывает все действие пьессы. как с этим связаны герои?

155

215

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

025858

Литература

4,4(71 оценок)

Ванечка.они все разные.допустим, человек в футляре.проблема одиночества.не читала.они похожи на сад-олицетворяют былые времена старых господ.не могу точно сказать.надо было учебник читать.петя прав.,не помню! контраст поколений.они остались бы без денег-мама не уехала бы к своему хахалю.ирония,грусть,обрубывание прошлого.сад-олицетв.прошлого