Есть ответ 👍

Приготовить рассказ о своей библиотекe

100
101
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Karol45
4,4(44 оценок)

я люблю свою библиотеку. ее собирали мои родители много лет и продолжают пополнять ее до сихпор. самые старые книги остались от дедушки и бабушки. необычно листать книгу и осознавать, что ей больше лет, чем моим маме и папе.

по книгам в этой библиотеке легко понять, что любили читать мои родители. в юности они любили стихи, поэтому на полках стоят томики блока, пушкина, лермонтова, а также сборники поэтов 1960х годов. тогда были популярны вознесенский, евтушенко, ахмадулина. рядом - более позднее издание бродского.

мои родители всегда любили классическую , как и бабушки с дедушками. поэтому на полках моей библиотеки стоят многотомные собрания сочинений чехова и льва толстого, достоевского и , булгакова и островского.

а еще мои родители любили фантастику, приключения и хорошие детективы. это видно из того, что эти произведения у нас занимают целый шкаф. из фантастов у нас больше всего книг стругацких, шекли, гаррисона, бредбери. приключения - книги стивенсона, вальтера скотта, фенимора купера и дюма. а из детективов мои родители больше всего любят агату кристи и жоржа сименона.

есть в нашей библиотеке и книги, купленные специально для меня. это детские энциклопедии, детские стихи, рассказы, сказки и книги в жанре фэнтези. я еще не определился в том, какие книги мне нравятся больше всего, но читать я люблю - как и все в нашей семье.


Объяснение:

Анализ «Поучения Владимира Мономаха».

«Поучение» Владимира Мономаха относится к древнерусской литературе XI-XII столетия. Оно является образцом дидактической художественной прозы того времени. Автор был не простым человеком, а князем, деяния которого были направлены на развитие Киевской Руси. Помимо философских и религиозных рассуждений, направленных научить потомков благим деяниям, в произведении есть описание «трудов» автора: военные походы, мирные договоры, охота.

Идея написать «Поучение» детям у Владимира Мономаха возникло после неприятной встречи с послами братьев. Они хотели заручиться его поддержкой в деле против Ростиславича. Но князь отказался им содействовать, потому что был против междоусобных распрей. За время его правления количество междоусобиц уменьшилось во много раз. Князь задумал оставить после себя некое завещание и сделал это в художественной форме. Так он хотел, чтобы его мудрые дела и решения «проросли» в сердцах детей.

«Поучение» состоит из таких частей: вступления, дидактической части, практических напутствий, описания трудов и заключительной речи.

Во вступлении князь обращается к детям с не смеяться над его речами, а принять их в свое сердце. Автор приуменьшает свои заслуги, как было принято у многих писателей древней Руси. Этот прием называется самоуничижением. Такая скромность автора должна была располагать к нему читателей.

Дидактическая составляющая начинается с философского рассуждения о божественной гармонии и о том, что люди должны ее беречь.

В практических наставлениях князь описывает свое представление об идеальном правителе. По его мнению, князь должен всегда заботиться о благе своей страны и об ее жителях. Плохой тот князь, который думает только о наполнении княжеской казны. Идеальный князь думает не о себе, а о других.

Владимир Мономах достаточно подробно описывает свои труды. Он пишет, что совершил восемьдесят три похода, заключил двадцать мирных договоров. После этого он делится воспоминаниями об охоте. Князь говорит о себе, как о человеке деятельном. Везде он старался принимать личное участие: в сражении или мирном событии, или на охоте. Ведь больше всего он ненавидел лень. Поэтому своих детей и других потомков он предупреждал не лениться.

В заключительной части князь еще раз обращается к своим детям.

В произведении очень важен образ автора, которым является Владимир Мономах. Он в «Поучении» — пример идеального князя.

Популярно: Литература