)в6.указать количество грамматических основ в предложении 1. 1)мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. в4.среди предложений 1-7 найдите предложение с обособленным распространенным согласованным определением.напиши номер этого предложения. (1)мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. (2)снегу навалило до половины валенка. (3)я забеспокоился, зная, как жестоки наши степные сибирские метели, какие беды они могут принести. (4)и скоро началось то, чего я опасался. (5)снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран. (6)узенькую дорожку, которая вела в наше село, то и дело засыпало снегом, а потом она и совсем пропала. (7)будто из-под ног её украл кто-то недобрый. в8.среди предложений 1-6 найдите сложное предложение с однородным подчинением придаточных.напишите номер этого предложения. (1)мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. (2)снегу навалило до половины валенка. (3)я забеспокоился, зная, как жестоки наши степные сибирские метели, какие беды они могут принести. (4)и скоро началось то, чего я опасался. (5)снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран. (6)узенькую дорожку, которая вела в наше село, то и дело засыпало снегом, а потом она и совсем пропала. в9.среди предложений 3-9 найдите бессоюзное сложное предложение.напишите номер этого предложения. (3)я забеспокоился, зная, как жестоки наши степные сибирские метели, какие беды они могут принести. (4)и скоро началось то, чего я опасался. (5)снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран. (6)узенькую дорожку, которая вела в наше село, то и дело засыпало снегом, а потом она и совсем пропала. (7)будто из-под ног её украл кто-то недобрый.(8)я испугался и не знал, что делать дальше. (9)ветер свистел на все лады, чудились волки.
161
405
Ответы на вопрос:
В6. количество грамматических основ в предл. 1: 3. (1) [мы задержались в школе], и, (когдавышли на улицу), [уже смеркалось]. в7. предложение с обособленным распространенным согласованным определением (среди предл. 1-7): (5) снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, |вскоре перешедшая в большой буран|. в8. сложное предложение с однородным подчинением придаточных (среди предл. 1-6): (3) [я забеспокоился, зная(х)], (какжестоки наши степные сибирские метели), (какие беды они могут принести). в9. бессоюзное сложное предложение (среди предл. 3-9): (9) [ветер свистел на все лады], [чудились волки].
1. распоряжения его всегда были быстры, точны, отчётливы. 2. люди несли на базар овощи, хлеб, птицу, фрукты, молоко. 3. в мешке дорожном простые вещи: консервы да хлеб. 4. подушка эта была мягкая, тёплая, битком набитая снами. 3 предложение с обобщающим словом "вещи" при однородных членах "консервы", "хлеб".
Популярно: Русский язык
-
fonato23.04.2020 08:03
-
lalka13372206.06.2021 06:06
-
harlamovegor20ow49y301.03.2023 16:26
-
alkhodzhaevaka24.03.2020 17:24
-
sonyabush1234518.01.2020 16:25
-
Асентай24.02.2020 01:51
-
baha5022.04.2022 05:03
-
romashkoremrmber05.08.2021 01:19
-
кпеп27.09.2022 20:40
-
nusechka4418.04.2020 06:11