Есть ответ 👍

)в6.указать количество грамматических основ в предложении 1. 1)мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. в4.среди предложений 1-7 найдите предложение с обособленным распространенным согласованным определением.напиши номер этого предложения. (1)мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. (2)снегу навалило до половины валенка. (3)я забеспокоился, зная, как жестоки наши степные сибирские метели, какие беды они могут принести. (4)и скоро началось то, чего я опасался. (5)снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран. (6)узенькую дорожку, которая вела в наше село, то и дело засыпало снегом, а потом она и совсем пропала. (7)будто из-под ног её украл кто-то недобрый. в8.среди предложений 1-6 найдите сложное предложение с однородным подчинением придаточных.напишите номер этого предложения. (1)мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. (2)снегу навалило до половины валенка. (3)я забеспокоился, зная, как жестоки наши степные сибирские метели, какие беды они могут принести. (4)и скоро началось то, чего я опасался. (5)снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран. (6)узенькую дорожку, которая вела в наше село, то и дело засыпало снегом, а потом она и совсем пропала. в9.среди предложений 3-9 найдите бессоюзное сложное предложение.напишите номер этого предложения. (3)я забеспокоился, зная, как жестоки наши степные сибирские метели, какие беды они могут принести. (4)и скоро началось то, чего я опасался. (5)снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран. (6)узенькую дорожку, которая вела в наше село, то и дело засыпало снегом, а потом она и совсем пропала. (7)будто из-под ног её украл кто-то недобрый.(8)я испугался и не знал, что делать дальше. (9)ветер свистел на все лады, чудились волки.

161
405
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


В6. количество грамматических основ в предл. 1: 3.      (1) [мы задержались в школе], и, (когдавышли на улицу), [уже смеркалось]. в7. предложение с обособленным распространенным согласованным определением (среди предл. 1-7):           (5) снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, |вскоре перешедшая в большой буран|. в8. сложное предложение с однородным подчинением придаточных (среди предл. 1-6):           (3) [я забеспокоился, зная(х)], (какжестоки наши степные сибирские   метели), (какие беды они могут принести). в9. бессоюзное сложное предложение (среди предл. 3-9):         (9) [ветер свистел на все лады], [чудились волки]. 

1.  распоряжения его всегда были быстры, точны, отчётливы. 2. люди несли на базар овощи, хлеб, птицу, фрукты, молоко. 3. в мешке дорожном простые вещи: консервы да хлеб. 4. подушка эта была мягкая, тёплая, битком набитая снами. 3 предложение с обобщающим словом "вещи" при однородных членах  "консервы", "хлеб".

Популярно: Русский язык