Найти и исправить ошибки в предложениях: 1) school rules it's very important. 2) school should be with rules. 3) i think that it i necessary to have school rules such as discipline. 4) rules help students to be more organized and study more good. 5) and i, as you know isn't exception. 6) i'm writing about my ideal school. my ideak school should have a computer class. 7) i think that in the idea school classrooms shoud be equiped the best. 8) school with well - educated students and good teachers. 9) in my opinion i would like to equipped computers the classroom. 10)classroom should be modern - equipped with electronic blackboards. 11)ideal school must be prestigiou and high - quality educational. 12)and what is your school?

204

434

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

rkzxzvty2343

Английский язык

4,4(61 оценок)

1) school rules are very important. 2) at school, there must be rules 4)rules help students learn to be more organized more benefits 5)as you know i am not an exception 6)i'm writing about my ideal school. my ideal school should have a computer class. 7)i think that the idea of classrooms should be equipped with better 8)good school with educated students and good teachers 9)in my opinion i would like equipped computer classroоm. 10) classes should be equipped with modern computer boards

twelve2

Английский язык

4,7(13 оценок)

Загрязнениеводы – в настоящее время эта проблема угрожает всему человечеству. обеззараживание питьевой воды проводится для уничтожения в загрязненной воде, используемой человеком, возбудителей заболеваний, водным путем и для передачи кишечных инфекций через воду. вода содержит около 12 тысяч токсичных элементов. плутоний, уран, цезий, торий, стронций, являющиеся радиоактивными, приводят к генетическим изменениям, онкологическим образованиям, врожденным порокам, ослаблению иммунитета. тяжелые металлы, которые находятся в воде: свинец, никель, кадмий, хром, ртуть, цинк, вызывают гипертонию, полиневрит, атеросклероз, снижение остроты зрения, поражение костного мозга. фосфор и азот, попав в организм человека, ослабляют его иммунитет, а также вызывают рост в водопроводных станциях и разнообразных скважинах сине-зеленых водорослей, которые плохо фильтрации и помимо этого образуют около 300 опасных токсинов. с питьевой водой в организм человека могут попасть всевозможные микробы, возбудители многих инфекционных и паразитарных заболеваний: холера, брюшной тиф, дракункулез, лямблиоз, вирусный гепатит, полиомиелит, дизентерия, сальмонеллезы, шистосомозы и становятся причиной гастроэнтерита, гепатита, миокардита и различного вида кишечных расстройств, которые связаны с загрязнением питьевой воды канализационными и сточными . каждый человек в среднем потребляет в сутки 2,7 литра воды: 1,3 литра для питья, 1,1 литр для приготовления пищи. среднестатистическая норма потребления воды - 200 литров в сутки - обеспечивает мытье, работу сливных бачков и стирку . 18 – 20 % воды, поступающей в очищенном виде в водопроводную сеть, просто вытекает через прохудившиеся трубы в результате аварий. в связи с увеличением расходов воды приходится сокращать цикл ее обработки, что может сказываться на ее качестве. загрязнение водоемов элементами, которые могут попасть туда со сбросами промышленных сточных вод, приводят к опасным и трудноизлечимым заболеваниям. например ртуть или кадмий, вызывают характерные заболевания: меркуриоз (болезнь минамата), характеризующуюся нарушениями слуха, зрения, осязания, неврологическими расстройствами; и кадмиоз (болезнь итай – итай) при которой отмечаются сильные боли, деформация скелета, поражение почек, переломы скелета.