Есть ответ 👍

Прочитай текст.к какому стилю речи он относится? каким стилям речи свйственно употребление причастий? выпиши слова с пропусками букв и словосочитания с причастиями; укажи падеж,число и род причастий. а ветер с реки врывался в класс,листал страницы учебников,парусом надувал на стене карту, и ученикам казалось,что син-- реки и озёра стожаорка за окнами. и даже у чучела,всю зиму в шкафу,шевелились уши и ш--рстка,словно заяц выпрыгнуть из класса и бежать до первой солнцем проталины. прозвенел звонок. санька на ходу заснул книжки в сумку от противогаза, ему школьный ранец,выбежал на крыльцо и .глухо и деловито шумела вскры--ся река. она разрезала пополам большое село торбеево,на краю которого стояла школа,потом выравалась в луга и поля,пересекала редкое мелколесье и подходила к стожарам.

260
287
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


  а ветер с реки врывался в класс, листал страницы раскрывшихся учебников, парусом надувал висевшую  карту, и ученикам казалось, что синие реки и озера на ней так же оживали и начинали двигаться, как их маленькая река стожарка за окнами.             и даже у старенького заячьего чучела, что всю зиму прожившего в шкафу, шевелились уши и взъерошивалась шерстка, словно заяц собирался выпрыгнуть из класса на улицу и бежать без оглядки до первой пригретой солнцем проталины.санька на ходу засунул книжки в сумку от противогаза, заменявшую ему школьный ранец, выбежал на крыльцо и прислушался. глухо и деловито шумела вскрывшаяся река.             она разрезала пополам большое село торбеево, на краю которого стояла школа, потом, причудливо петляя, вырывалась в луга и поля, пересекала редкое мелколесье и, тесно прижимаясь к обрывистому берегу, подходила к стожарам. в языке  художественного стиля  причастия   используются в  различных описаниях, этому описания приобретают образность , динамичность, действенность употребляются в разных стилях, чаще всего в художественном, публицистическом. разговорному стилю не свойственны. раскрывшихся учебников-род.пад.,мн.числовисевшую карту-вин.пад, ед.ч, женс.родпрожившего чучела-род.пад, ср.род, ед.ч.пригретой проталины-род.пад, ед.ч.,жен.родзаменявшего противогаза-род.пад, ед..ч., мужс.родв зеленеющие луга-множ,число. вин.пад

1.сказал им, написал письмо, выполнил задание, потерял ключ, стучит в окно, выучил стихотворение.
2.Огни домов зажигались.
Нужно наслаждаться жизнью. Вдали светится огонёк.
3.погреться, присмотреться,подмениться, записаться- возвратными глаголами называются глаголы с суффиксами -сь и -ся.
4.текут-1 спр,мн.ч,наст.вр.; меняют-1 спр.,мн.ч.,наст.вр.; становятся-2 спр.,мн.ч.,наст.вр.;пересекают-1 спр.,мн.ч,наст.вр.;пробиваются-1 спр.,мн.ч.,наст.вр.
5. Застелить-корень стел., упираться-пир, косой- кос, оттереть- тер, предполагать- предполаг, подрастать- Раст, возраст-возраст, помирить- мир,сложить-лож, оросить- орос, излагающий- лаг, пригорать- гор, обгореть- гор, прикоснуться- кос, прикасаться- кас, отдирать-дир, положу-лож, блестеть-блест, заберёшься-бер

Популярно: Русский язык