Що означає «антиутопія»? Місце, якого не існує

Місце на лоні природи

Улюблене місце письменника

Місце, де всім погано, хоча здається, що дуже добре

Питання №2 ?

У чому, на думку Рея Бредбері, полягає щастя людини?

У матеріальних можливостях

У великій родині

У спілкуванні

У здоров’ї

Питання №3 ?

Встановіть відповідність: «Елемент композиції твору – Зміст твору

Зав’язка

Розвиток дії

Кульмінація

Розв’язка

Знайомство читача з версією сучасного світу, в якому немає місця книгам. Будь-які друковані видання підлягають спаленню.

Переживши зраду дружини, свідомість якої відповідала вимогам того суспільства, Монтег приєднується до опозиції – людей, які вирішили зберегти нащадкам багату літературну спадщину.

Знайомство Монтега з Кларис, яка відриває йому очі на справжній стан речей. Поступове переосмислення головним героєм світу, в якому він звик жити, ні про що не замислюючись.

Добровільне самоспалення жінки, яка не бажала розлучатися зі своїми улюбленими книгами.

Сингал пожежної тривоги закликає пожежників якомога швидше з’явитися на місця для виявлення й спалення забороненої літератури.

А Б В Г Д
1
2
3
4

137

328

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

veronikaandruseiko

Другие предметы

4,8(38 оценок)

№1 - Місце, де всім погано, хоча здається, що дуже добре

№2 - У спілкуванні

№3 - 1. - В 2. - Д 3. - Г 4. - Б

Объяснение:

Якось так

Максуд22861827

Другие предметы

4,4(56 оценок)

st. das ?-d i ist meine freundin. 5. k fleißig? -nat dot u immer fleißig! 6 - ja, ich ... gut in allen fächern. 7. wassi müller? ich ach lehrerin. 8sedihr traurig? traurig, wir ... ernst. 9. wie ... deine mitsc und nett. 10. wann ... ihr morgen in der s 8 uhr in der schule. 11. wie ... das wetter ... gut. 12. ... du krank? - n * epsilon , ich ... n

1. wir ... schüler. 2. unsere lehrerin ... net alt. 4. es... schon spät. 5. wo... d hause? 7. warum ... du allein? 8. ... ihr f ... immer freundlich. 10. was ... sie 11. ... du morgen in der musikschule? 13. ihr ... gut in mathematik. 14. was ... fleißig