Регистрация
sdfdgrty66
21.02.2020 02:54
Литература
Есть ответ 👍

Заданне1 Выбернте 1 правильный вариант ответа «Лицо.., верно, уже сколько-нибудь знакомо читателю. Они всегда говоруны, лихачи, кутилы, народ видный». А Манилов. 2. У кого в усадьбе «...окно глядело едва ли не в курятник. узенький дворик весь был наполнен птицами всякой домашней тварью» А Плюшкин В Коробочка
3.Кто это? «В этом теле совсем не было души, или она у него была, но вовсе не там, где следует.» А Плюшкин
4. «Ах, батюшка! Ах, благодетель мой!» Реакция на покупку мертвых душ А Собакевича
5.Фемистоклюс и Алкид -дети В Ноздрев С Плюшкин Е Собакевич С Собакевич Е Ноздрев В Ноздрев С Манилов Е Собакевич В Ноздрева С Коробочки Е Плюшкина А Коробочки Задание 2 3аполните данную схему тезисами, доказывающими высказывание А.Герцена: «...Не ревизские-мёртвые души, а все эти Ноздрёвы, Маниловы и прочие» В Ноздрева С Манилова Е Собакевича

296
482
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

влад2305
влад2305
4,7(60 оценок)

ответ:

люди должны помнить прошлое. должны и всё. ведь если бы не труды предшественников, если бы не опыт наших предков, мы бы никогда не достигли такого уровня развития в науке и технологиях как сейчас. а вот тот, кто способен использовать раннее полученные знания и им создать что-то совершенно новое, раннее неизведанное, тот заслуживает право быть учителем.давайте обратимся к понятию слова учитель. учитель – это человек, который учит кого-то, путем передачи накопленных им знаний и опыта. к тому же учителя являются агентами социализации, которая в свою очередь людям усваивать образцы поведения, социальные нормы и ценности общества.настоящий учитель никогда не останавливается на достигнутом, а используя накопленные опыт, пытается получить новые знания (форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека), для того чтобы внести и свой вклад в развитие общества.

Популярно: Литература