Задание 1. Определить потребность в основных фондах (оборудовании и помещениях) предприятия по пошиву сумок на основе следующих данных. План продаж и план производства – 1200 сумок в месяц.
Время работы единицы оборудования (швейный станок) – 235 рабочих дней в году по 7,5 час.
Время работы оборудования на пошив 1 сумки (разметка, раскрой, пошив) = 1,1 час.
Нормативы расположения швейных станков на производстве:
Относительно друг друга (боковыми сторонами) - 1,5 м.
Относительно друг друга в ряд - 0,6 м.
Расстояние до стены - 0,6 м.
Размер станка в ширину и длину - 1,5 м.

Определить количество единиц оборудования и первоначальную его стоимость,
если закупочная цена 1 швейного станка составляет 80 000 руб.,
затраты на его доставку – 3 000 руб.,
на его монтаж – 600 руб., на его освоение – 500 руб. (все данные – без НДС):
а) при условии работы в одну смену;
б) при условии работы в две смены.

Определить площадь производственного помещения для ситуаций а) и б) по нормативам расположения станков. Изобразить ее на схеме

ответить на вопрос: Какой режим сменности (а или б) более выгодный и почему? Принять решение о количестве смен работы.

Определить ориентировочно потребность в складском помещении (склад запасов и готовой продукции), в административных помещениях для управленческого персонала:
• директор – 1 чел.
• мастер производства – 1 чел.
• главный бухгалтер (он же специалист по кадрам) – 1 чел.
• специалисты по закупкам и продажам – 3 чел.
Определить общую площадь помещений.

ответить на вопрос: имеет ли смысл приобретать помещения в собственность или арендовать, если средняя рыночная стоимость купли – продажи производственно-складских помещений составляет 20 тыс. руб./кв. метр, а ставка арендной платы 300 руб. за кв. метр?

128

446

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

sasharuf2000

Экономика

4,4(71 оценок)

Исламов Дамир Радмирович, прекратите списывать немедленно!

Объяснение:

ПОЧЕМУ МОЛОДЫЕ ЛЮДИ СЛУШАЮТ РЭП?

В данной статье будет рассмотрен не столько рэп, сколько весь тот шлак, что мы с вами слышим каждый день из колонок школьников и из корыт «чОтких пацыков».

От чего стала популярна такая музыка? Всё просто, рэп не требует никаких музыкальных умений. Вообще. Никаких. Никаких музыкальных инструментов, даже вокал не нужен (Билли Айлишь, кумир леваков-идиотов тому пример). Всё пошло, как бы это обыденно не звучало, из Африки.

Музыка из данного континента, а точнее от её выходцев, как правило требует только барабанов. Всё. Я серьёзно. Загуглите «музыкальные инструменты племён Африки», едва ли там будет что-то кроме разновидностей барабанов.

А теперь обратимся к Европе и Скандинавии, инструменты можно перечислять долго, но для примера возьмём лиру (любой вид), гитару, и прочие струнные. Чувствуете, да? Что бы исполнить самую простую мелодию, на инструментах надо как минимум научится играть.

Что нужно, чтобы играть на барабанах? Правильно ничего. Даже наличие самих барабанов не обязательно (некоторые племена используют свои грудные клетки).

Сам по себе данный факт ничем не опасен, но не стоит забывать то, что люди, особенно дети, очень сильно зависят от окружающего мнения, они впитывают всё как губки, маленький мальчик увидел по телевизору репера, как правило у того «золотые» (читай, «бижутерия») цепи (голос крови, память о рабстве, как говорится), видит их крутые тачки (взятые в аренду, само-собой), якобы красивых девушек (читай, «куртизанок») и подсознательно думает, «а что мне нужно сделать, чтобы иметь это всё?» он слушает песню и берёт это на заметку.

После этого он начинает сравнивать, видит условных роцкеров, которые живут себе спокойно, никому не мешают, бряцают на гитаре и исполняют что-то умное, у них тоже есть деньги, зачастую даже больше чем у реперов, но мы сталкиваемся с тем, что рокеры не нуждаются в таком количестве ненужностей на себе, будь то цепи на шеи, «моднявые шмотки», и не вставляют себе в рот не пойми что ( я сейчас говорю о тех новомодных капах, сделанных под «серебро и золото», не знаю как они точно называются, мне и плевать если честно). Ребёнок видит вот это всё, а для него же представляют интерес только блёсточки и начинает сравнивать, на банальном подсознании «ага, что бы это исполнить, мне нужно научиться играть на гитаре, освоить вокал, найти несколько друзей и писать текст, имеющий смысл», для него это просто сложно, он хочет носить блёстки, потому что, как и любой ребёнок, пошёл по пути наименьшего сопротивления.

Рэп – опасен не только из-за пропаганды разгульства, наркоты и алкоголя, но он опасен как деградации молодого поколения. Берегите своих детей, младших братьев и сестёр, ведь пока они дети – они не могут решать, что хорошо, а что плохо.