Есть ответ 👍

1. Определите какое теоретическое обоснование лежит в основе данного сравнения чисел. 5< 9, т.к. 5 + 4 = 9

2. Решить уравнение на основе связи между компонентами и результатом арифметических действии:

8 - (27 : x + 8) • 2 = 44

3. Покажите вычислительный прием и представьте его теоретическое обоснование:

58 + 6

4. Выполните модель к задаче и объясните, почему данная задача решается при деления.

Пяти ученикам раздали 15 ручек поровну. Сколько ручек получил каждый ученик?

5. При делении 73 на некоторое число b в частном получили 18, а в остатке 1. На какое число делили?

6. Вычислите наиболее рациональным :

1005 • 96 – 1003 • 98

7. Составьте модель задачи, решите арифметическим методом, определите вид простых задач.

Во втором классе на 5 учеников меньше, чем в первом классе, а в третьем классе на 3 ученика меньше, чем во втором классе. Всего в трех классах 74 ученика. Сколько учеников в каждом классе?

273
287
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ske4
4,4(15 оценок)

170: 85=2 (ч) ехали машины до встречи 93*2=186 (км) ответ: вторая машина проехала до встречи 186 км

Популярно: Математика