Ди. Работа в группах.
1.
1
2
1. Найдите строки, в которых вы- 1. Найдите строки, в которых вы-
ражена тоска по родному языку.
2. Определите и
стихотворения.
3. Докажите,
ражена тоска по Родине.
запишите тему 2. Сформулируйте и запишите ос-
новную мысль стихотворения.
что текст относится 3. Докажите, что тип речи – худо-
к художественному стилю. Приве-жественное описание. Какие при-
дите примеры художественно-вы-лагательные точно и
разительных средств (эпитет, ме- объективно нарисовать предмет, ис-
пользуются поэтом? Выпишите их.
4. Как образованы прилагательные 4. Как образованы прилагательные
берёзовый, небесный?
тафора, сравнение) и запишите.
волчий, пастуший?
Создайте
«Словарь настроений». Какое настроение возникло у вас при
тении данного стихотворения? Какую интонацию вы выберете? Опишите
словами свои чувства, продолжив предлагаемую «цепочку настроений»:
Голость — восторг
104
333
Ответы на вопрос:
Популярно: Русский язык
-
nf78107.05.2020 02:17
-
Snezhana20615.05.2023 08:16
-
mslogvineko27.04.2021 01:14
-
sunnybunnyka02.07.2021 02:38
-
AleksSuperMan29.09.2021 12:31
-
Skyflay1236712.10.2022 17:26
-
Tikhon22803.02.2022 19:36
-
Евочка200001.05.2020 08:54
-
shik0308200128.10.2022 04:20
-
refwqef06.04.2022 18:22