Есть ответ 👍

Ука­жи­те два предложения, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ запятую. 1 До­воль­но скоро он об­жил­ся в этом рай­о­не да по­дру­жил­ся с соседями.
2 При­ча­стия как об­раз­но описать пред­мет или яв­ле­ние так и пред­ста­вить его при­знак в динамике.
3 Три раза зи­мо­вал он в Мир­ном и каж­дый раз воз­вра­ще­ние домой ка­за­лось ему пре­де­лом че­ло­ве­че­ско­го сча­стья.
4 Ало­гич­ность соединения слов создаёт осо­бый психологический эф­фект и при­ко­вы­ва­ет внимание чи­та­те­ля и уси­ли­ва­ет образность.
5 Ра­бо­та шла быст­ро и ве­се­ло и была во­вре­мя закончена.

181
375
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

olykharkov
4,5(49 оценок)

2. При­ча­стия как об­раз­но описать пред­мет или яв­ле­ние, так и пред­ста­вить его при­знак в динамике.

3. Три раза зи­мо­вал он в Мир­ном, и каж­дый раз воз­вра­ще­ние домой ка­за­лось ему пре­де­лом че­ло­ве­че­ско­го сча­стья.

Объяснение:

В предложении 2 при союзе "как... так и" перед второй его частью всегда ставится запятая.
В предложении 3 две грамматические основы "он зимовал" и "возвращение казалось пределом" (то есть, это сложное предложение), поэтому перед союзом "и" ставим запятую.

maha80
4,5(27 оценок)

Жизни- имя существительное , н ф что? жизнь , неодуш. , нариц, ед ч, ж р , 3 скл, род п. знания - имя существительное , н ф что? знание, неодуш, нариц, ед ч ,ср р , 2 скл, род п. учения-имя существительное, н ф что? учение, неодуш, нариц, ед ч ,ср р , 2 скл, род п. камень- имя существительное , н ф что? камень, неодуш, нариц, ед ч , м р , 2 скл, им п. друзей- имя существительное , н ф кто? друзья, одушевл, нариц, мн ч , род п. дорога- имя существительное , н ф что? дорога, неодуш, нариц, ед ч , ж р , 1 скл, им п

Популярно: Русский язык