Будь ласка до іть с кр. Добрий день! Сьогодні у нас контрольна робота з української мови.
Ось завдання ⬇️

1. У якому рядку допущено орфографічну помилку?
А Схопити, зпрощувати, стискати, зробити;
Б здійснити, зміцнити, сфальсифікувати, змурувати;
В сходити, спилювати, зчистити, зцілити.
2. У якому рядку всі слова пишемо зі знаком м’якшення?
А Донец..кий, ган..ба, швец.., тон..ший;
Б різ..бяр, т..мяний, нєн..чин, робит..ся;
В корис..тю, дівчинон..ці, на пис..мі, кін..чик.
3. У якому рядку допущено орфографічні помилки в написанні слів?
А Пам’ять, пів’яблука, Лук’яненко, солов’їний;
Б з’явитися, черв’як, довір’я, святкувати;
В возз’єднання, верб’я, пів’ящика, підгір’я.
4. Відшукати слово без м'якого знака:
а) обертаєт…ся;
б) ховаєш…ся;
в) співают… .
5. Знайдіть слово, в корені якого стоїть апостроф:
а) черв…як;
б) торф…яний;
в) круп…яний;
г) медв…яний.
6. Виділіть рядок, в якому всі слова вживаються з апострофом:
а) в…ється, моркв…яний, інтерв…ю;
б) м…яч, бур…як, без…язикий;
в) в…язати, хлоп…ячий, підгір…я.
7. Запишіть п'ять слів із префіксами роз-, без-.
8. Дані слова розподілити у дві колонки: з апострофом і без нього.
П…юре, під…їзд, духм…яний, торф…яний, св…ященник, в…язати, цв…ях, бар…єр, без…язикий, мавп…ячий, морв…яний, сім…я .
9. За до префіксів з-, (зі-), с- утворити нові слова.
Орієнтуватися, казати, бігати, кріпити, косити, лити, ховати, гнати, фотографувати, творити.
10. Записати слова, поділивши їх рисками на склади.
Верба, дзьоб, працьовитий, кільце, кран, затишний, урок, передати.

278

417

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Qwtyt

Українська мова

4,6(78 оценок)

1. А

2.Б

3.А

4.Б

5.В

6.В

7.беззахисний, розгорнути, безстрашний, розпочати, розповiсти

8. БЕЗ '- Пюре, духмяний, священник, цвях, безязикий, морвяний

З '-Під'їзд, торф'яний, в'язати, бар'єр, мавп'ячий, сім'я

9.сорієнтуватися, сказатт, збігати, скріпити, скосити, злити, сховати, згнати, сфотографувати, створити

10. Вер-ба, д-зьо-б, пра-цьо-ви-тий, кіль-це, к-ран, за-тиш-ний, у-рок, пе-ре-да-ти

Евгешаточкару2006

Українська мова

4,7(64 оценок)

1. А
2. Б
3. А
4. Б
5. А
6. В
7. розв‘язати, без‘язикий, розчинити, розбити, безпровідний
8.
9. Зорієнтуватися, сказати, збігати, зкріпити, скосити, злити, сховати, зігнати, сфотографувати, створити.
10. Вер-ба, дзьоб, пра-цьо-ви-тий, кіль-це, кран, за-тиш-ний, урок, пе-ре-да-ти

axudatyan

Українська мова

4,6(47 оценок)

ответ:Україна неймовірно багата на пам’ятки, які належать до прадавніх часів. Ці пам’ятки є свідками формування української нації. Наші обдаровані предки споруджували їх, щоб утілити народні мистецькі ідеали.

Наприклад, у XI столітті за ініціативою Ярослава Мудрого було споруджено головний храм Київської Русі – Софійський собор. Саме тут відбувалися урочистості, пов’язані з посадженням князів на Київський престол або з прийомами іноземних дипломатів. Прямокутну споруду Софії Київської за сивої давнини оточували два ряди відкритих

галерей, а вінчали собор тринадцять куполів, суворий сірий колір яких чудово гармоніював із рожевими стінами.

У ХІІІ столітті військо хана Батия зруйнувало Київ, і тільки свята Софія залишилася стояти над згарищем міста. За словами Павла Загребельного, Софія Київська стояла над попелом і руйновищем, ніби сама Богоматір підносила руки в молінні. Саме завдяки непорушності собору кияни усвідомили силу божого захисту й повірили в те, що Марія Оранта завжди триматиме над ними свої молитовно підняті руки.

Спочатку собор усередині був прикрашений дивовижною мозаїкою та неперевершеними фресками. У своїй

більшості то були твори на сюжети Святого письма, але багато було й зображень полювань, свят, ігор. Саме своєю мозаїкою насамперед цінний собор. Досьогодні вона вражає яскравістю та свіжістю живих барв, довершеною композицією, тонкою технікою виконання.

Майже тисяча років минуло з часів спорудження Софії Київської, але й досі викликає захоплення духовна велич та сила натхнення стародавніх зодчих.

Объяснение: