сочинение по картине ,, Спор" Ю. Пименова чтобы в предложениях использовались однородные члены и план для сочинения среднее по длине

153

284

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Dashylik228

Русский язык

4,4(55 оценок)

1. тема - романтическое детское увлечение картами. тип речи - повествование 2. стиль речи - художественный 3. я изучал течения неведомых рек, прихотливые морские побережья*, проникал в глубину тайги, где маленькими кружочками были отмечены безыменные фактории, повторял, как стихи, звучные, названия – югорский шар и гебриды, гвадаррама и инвернесс, онега и кордильеры.постепенно все эти места оживали* в моем воображении с такой ясностью, что, кажется, я мог бы написать вымышленные путевые дневники по разным материкам и странам.даже мой романтически настроенный отец не одобрял этого чрезмерного увлечения картами.он говорил, что оно сулит мне много разочарований.– если жизнь сложится удачно, – говорил отец, – и ты сможешь путешествовать, то наживешь себе одни огорчения. ты увидишь совсем не то, что выдумал. например, мексика может оказаться пыльной (возможно, это овеществляющая метафора - эпитет) и нищей страной, а небо над экватором – серым и скучным (овеществляющая метафора - эпитет) .я не верил отцу. я не мог представить, чтобы экваториальное небо бывало хоть когда-нибудь серым. по-моему, оно было таким густым (овеществляющая метафора - эпитет), что даже снега на калиманджаро приобретали его индиговый цвет.но как бы то ни было, я ничего не мог поделать с этим увлечением. а потом, в зрелом возрасте, для меня с очевидностью выяснилось, что отец был не совсем прав*олицетворяющие метафорыолицетворяющие и овеществляющиеся метафоры выделил в языкознании д. н. ушаков. если по твоей школьной программе эпитеты и олицетворения не являются видом метафоры, а рассматриваются отдельно, то лучше не подчеркивать отмеченные мною слова