Есть ответ 👍

Какое число делится на 5 не делится на 9 а) 12895 б) 26 1010 в)68729

239
340
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

arslanmax
4,5(42 оценок)

Пошаговое объяснение:

1) делиться на 5

2) делиться на 5

3) и на 5 и на 9 не делиться

liza1367
4,4(20 оценок)

Самую большую из них построили около 2600 года до н.э. для фараона хеопса. её высота — около 150 м (это примерно высота 50-этажного дома). на её сооружение пошло 2 миллиона 300 тысяч каменных блоков, средний вес каждого — две с половиной тонны. блоки уложены так плотно, что между ними не просунуть даже иголку. рабы или свободные строили пирамиды? если быт пирамида хеопса была единственной! для сына хеопса, нового фараона, египтяне построил пирамиду всего на несколько метров ниже, а затем ещё одну, правда менее громадную, — для внука микерина. при этом три великие пирамиды не были первыми. фараоны начали их сооружение за 400 лет до хеопса. пирамиды строили и в дальнейшем, правда не такие огромные. всего ж в египте известно более ста пирамид, каждая — для очередного фараона. египтяне верили, что у человека есть душа, которая после смерти продолжает жить, если сохранить тело. они удаляли из тела умершего внутренности, пропитывали его специальными веществами и пеленали тонкими бинтами. так получалась мумия, которую клали в саркофаг (каменный гроб). вместе е мумиями фараонов в гробницы клали множество вещей и драгоценностей, якобы необходимых в царстве мёртвых. фараон – повелитель египта ! что же это означало давайте прочитаем на стр 70 . деспотическая власть – единоличная, неограниченная власть. фараону подчинялись вельможи. фараон назначал их правителями городов и областей, судьями, военачальниками. в их распоряжении было множество чиновников, писцов и стражников. крестьяне, земледельцы и ремесленники платили налоги. крестьяне отдавали в государственную казну часть урожая, ремесленники — свои изделия. ещё крестьяне и ремесленники выполняли повинности — должны были строить каналы и , храмы и гробницы, дворцы и крепости, служить в войске.

Популярно: Математика