ВИЗНАЧЕННЯ ОЗНАК АДАПТОВАНОСТІ РІЗНИХ ОРГАНІЗМІВ ДО СЕРЕДОВИЩА ІСНУВАННЯ Мета: на прикладі представників тваринного та рослинного світу визначити риси адаптованості до середовища їхнього мешкання.
Обладнання і матеріали: живі представники або фотографії кактусів і прісноводних легеневих акваріумних молюсків - котушок (або інших представників тваринного та рослинного світу - за вибором учителя або вчительки), пінцети, чашки Петрі, лупи, підручники.
Хід роботи
1. Уважно ознайомтеся з особливостями будови запропонованих представників тваринного та рослинного світу.
2. Визначте за до визначальних карток чи визначників систематичне положення досліджуваних об’єктів.
3. Визначте середовища мешкання досліджуваних об’єктів та їхні екологічні особливості.
4. Визначте риси адаптованості досліджуваних об’єктів до середовища їхнього мешкання.
5. Результати досліджень занесіть у таблицю за зразком:
Об’єкти дослідження
Провідні чинники середовища мешкання
Адаптації
6. Зробіть висновки та занесіть їх у зошит.
277
363
Ответы на вопрос:
Всего тканей-5 : образовательная ткань, образовывающая другие ткани, основная ткань, в которойнаходится хлорофилл, покровная ткань, защищающая снаружи все органы растения, проводящая ткань, осуществляющая передвижение растворенных питательных веществ по растению, механическая ткань, которой растения могут противостоять большим механическим нагрузкам.
Популярно: Биология
-
yuliaspavlovitc24.01.2021 08:37
-
bladone43909.01.2020 06:32
-
Алуопо23.11.2022 13:58
-
Максим11113632207.06.2020 15:04
-
gybshova12.11.2022 22:34
-
asyasing25.10.2021 02:49
-
oilga0302.04.2021 13:29
-
nazmiburkanova706.07.2022 20:09
-
alesyamorozova17.06.2023 22:31
-
vkakochka07.10.2020 17:59