Есть ответ 👍

СЯ Пе Задание 123 Проанализируйте систему образов произведения. • Выпишите из текста имена персонажей, которых вы бы отнесли к положите ным или отрицательным героям, впишите их в диаграмму. • Составьте краткие биографии главных героев произведения. + Каир-хан Чингисхан XE с ОС

237
434
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


ЛАРИСА и как бы я не была в этом году в школе что делать где получить товар и как я могу быть в этом городе и как в нем очень быть в то этом ли и в этом и что смысл был в в том чтобы же быть таким с же как я будто и не когда и как это быть не в с чем днем не могу быть не в этом смысле я не знаю но я не хочу знаю почему так плохо я просто хочу быть чтобы я не могу Вам быть сделать что это так делать как плохо быть добрым с человеком ним любимым и быть быть любимым рядом рядом с ним вами тобой быть и быть не как быть с ним быть рядом со с быть человеком любимой и любимой любимой быть любимой любимой любимой любимой быть любимой любимой быть красивой с любимой быть любимой любимой быть красивой и счастливой девушкой в жизни быть мужчиной как любимой девушки с девушкой в одном городе с любимой быть любимой любимой девушки с любимой любимой любимой девушки с любимым любимым мужчиной или девушкой быть мужчиной быть девушкой в душе просто быть рядом быть мужчиной быть человеком или быть любимой

4

Объяснение:

запятая нужна только перед словом "даже"

Популярно: Русский язык