нужно. Прочитайте. Чего не достаёт этим предложением, чтобы стать текстом? Как превратить в текст эту группа предложений? Чем будет определяться последовательность предложений? Доработайте информацию, запишите полученный текст, вставьте пропущенные буквы.
1) а виновата в этом белка. 2) Дойдут ли наши книги до людей, которые будут жить через тысячу лет? 3) Может быть, рукописи, написанные на пергаменте каким-нибудь средневековым монахом, переживут наши книги, отпечатаны в самых усовершенствованных типографиях. 4) Белят бумагу, вымачивая её в растворе белильной извести. 5) А белильная известь - очень едкая штука. 6) всем хороша наша бумага - одно только плохо: уж очень она непрочная.
М. Ильин. "Чёрным по белому"
•Найдите родственные слова, составьте с ними словообразовательные цепочки. При необходимости добавьте слова, являющиеся производящими для данных. Выделите основы. В случае затруднения используйте словообразовательный словарь
Образец: кислотный - кислота - кислый.
286
396
Ответы на вопрос:
ответ:
1.(соскучившись,) настя решила навестить родителей.
2.(охваченные ужасом,) мы не могли пошевелиться.
3.он прошел мимо, (совершенно не обращая на меня внимания.)
4.(оглянувшись,) он прошел дальше.
5.она все делает сама, (не слушая советов.)
6.мальчик, (читающий книгу,) никого не замечал.
объяснение:
Популярно: Русский язык
-
tabastyaffdsgh20.03.2023 04:39
-
AGIDELKA200425.06.2023 05:58
-
Ильир27.11.2021 12:30
-
zyzae15.03.2021 11:22
-
Кристина171818.01.2021 05:33
-
dunina201817.02.2022 19:00
-
eledzheev05.06.2020 14:31
-
hyihy28.04.2021 13:33
-
LAKI228004109.11.2021 18:21
-
ВКВКВКВКВКВКВК20.06.2021 16:36