NIE ROZUMIEM CO TRZEBA ZROBIĆ, POMÓŻCIE! Przeczytaj fragmenty wypowiedzi i zastanów się, czy zastosowane zwroty są w danej sytuacji odpowiednie. Uzasadnij swój wybór.
Przykład: Monika (lat 17) do swojego przyjaciela: Filipie, podejdź tu! Filip - rówieśnicy, szezególnie osoby mlode, nie używają form wolacza w zwrołach do siebie w mowie, tylko imion w mianowniku.
1. Igor (lat 19) do swojej lektorki: Pani Beato, czy można już pisać?
2. Włodzimierz (lat 50) do nieznajomego na przystanku: Szanowny panie, która jest teraz godzina?
3. Kasia (lat 9) do mamy: Matko, czy jest już obiad?
4. Wojtek (lat 19) do Krzysztofa, kolegi z grupy: Krzysztofie, czy było coś zadane?
5. Uczennica (lat 11) do nauczycielki: Pani Bożeno, czy mogę wyjść z klasy?
6. Anna (lat 30) do nieznajomej kobiety w biurze: Pani Basiu, czy są już gotowe dokumenty?
7. Marek (lat 34) do szefa: Szanowny panie dyrektorze, czy mogę dziś wyjść pół godziny wcześniej?
8. Maksym (lat 20) z Rosji do kolegi z grupy na lektoracie języka polskiego: Panie Andrieju, co było na zadanie domowe?

262

305

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

АхМеД2233

Другие предметы

4,6(53 оценок)

Растительный мир Водлозерского национального парка характеризуется ярко выраженным бореальным обликом. Большую часть парка занимают леса. К числу лесообразующих пород относятся осина, береза бородавчатая, сосна обыкновенная и ель европейская. Неморальные виды немногочисленны.