- Определите, какие средства художественной выразительности использованы в каждом фрагменте. 1. Опрятней модного паркета
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лед;
На красных лапках гусь тяжелый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лед,
Скользит и падает; веселый
Мелькает, вьется первый снег,
Звездами падая на брег. (А.С. Пушкин «Евгений Онегин»)

2. Дома в Москве уже всё было по-зимнему, топили печи, и по утрам, когда дети собирались в гимназию и пили чай, было темно, и няня ненадолго зажигала огонь. Уже начались морозы. Когда идет первый снег, в первый день езды на санях, приятно видеть белую землю, белые крыши, дышится мягко, славно, и в это время вспоминаются юные годы. У старых лип и берез, белых от инея, добродушное выражение, они ближе к сердцу, чем кипарисы и пальмы, и вблизи них уже не хочется думать о горах и море. (А. Чехов «Дама с собачкой»)

3. Снег девственным пластом лежал на крышах, шапкой сидел на кронах каштанов, снег устилал плац ровно, и только несколько разбегающихся дорожек следов показывали, что истоптали его только что. (М. Булгаков «Белая гвардия»)

4. Поднялась метель. В воздухе
забелело. Снег метался взад и вперед сетью и угрожал залепить глаза, рот и уши пешеходам. (Н. Гоголь «Вечера на хуторе….»)

179

341

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ник5028

Русский язык

4,5(46 оценок)

Если бы в городе вообще не было бы электричества, то для детей будущего поколения, в том числе и нас это бы показалось ужасом. представьте ни компьютеров, ни планшетов, ни телефоном, представьте все это исчезло. что бы мы тогда делали? я полагаю что мы бы целыми днями гуляли на улице, в школе бы ничего не писали, в этом оказывается есть плюсы!