- II. Работа со словом • Какие слова в данном тексте подтверждают смысловую связь: тезис – аргументы — вывод? • Какие союзы (служебные части речи читателю следить за последова- тельностью рассуждения автора? • Какие служебные части речи (союзы понять, что автор размышляет, доказывает свою точку зрения? • Почему автор использует в тексте медицинские термины: сердечно-сосудистая система, инфаркт, инсульт? Какова их роль в тексте? • Как вы понимаете выражение «снижает качество жизни»?
110
278
Ответы на вопрос:
(у лукаморjа дуп з"ил"оныj златаjа цэп" на дуб"э том и дн"ом и ночjу кот учоныj фс"о ход"ит по цэп"и кругом) нужно ещё проставить ударение, ч всегда мягкий, ц - всегда твердый, после него слышится э - в слове цепь`
Популярно: Русский язык
-
MashaFox2501.03.2023 12:24
-
Kok1n21.11.2022 03:11
-
Anyta3110711.07.2022 16:02
-
Katyakaran21.10.2020 14:15
-
Ivan20828003.09.2022 21:36
-
ket17413.07.2021 07:40
-
Howcould21.06.2022 01:48
-
рысь3229.12.2020 04:43
-
loshka225631.07.2020 17:20
-
вира712.05.2020 13:46