УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЯ МЕЖДУ ИМЕНАМИ ИСТОРИЧЕСКИХ ЛИЦ И ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ. 1. жан кальвин
2. генрих девятый
3. игнатий лойла
4. герцог ришелье
четырнадцатое задание

216

275

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

fhdsjkfalhd

История

4,4(48 оценок)

Самые высшие животные не способностью к понятийному мышлению, т. е. к формированию отвлеченных, абстрактных представлений о предметах, в которых обобщены основные свойства конкретных вещей. мышление животных, если о таковом можно говорить, всегда конкретно; мышление человека может быть абстрактным, отвлеченным, обобщающим, понятийным, логичным. способности к понятийному мышлению, человек сознает, что он делает, и понимает мир. вторым главным отличием является то, что человек обладает речью. у животных может быть развитая система общения с сигналов, но только у человека есть вторая сигнальная система — общение с слов. в естествознании предполагается, что речь произошла из звуков, произносимых при работе, которые потом становились общими в процессе совместного труда. таким же путем в процессе общественного труда постепенно мог возникнуть разум. способность к труду — еще одно отличие человека от животных. только человек способен изготовлять, творить орудия труда. с этим связаны утверждения, что животные приспосабливаются к окружающей среде, а человек преобразует ее, и что в конечном счете труд создал человека. со способностью к труду соотносятся еще два отличительных признака человека: прямохождение, которое освободило его руки, и, как следствие, развитие руки, особенно большого пальца на ней. наконец, еще два характерных признака человека, повлиявших на развитие культуры, — использование огня и захоронение трупов. таким образом, главные отличия человека от животных : понятийное мышление, речь, труд — стали теми путями, по которым шло обособление человека от природы. «каковы же главные отличия человека от животных? во-первых, человек способен производить орудия труда, использовать их. во-вторых, он обладает сложно организованным мозгом, мышлением и членораздельной речью. в третьих, человек способен к целенаправленной творческой деятельности. человек — биосоциальное существо, представляющее собой особое звено в развитии живых организмов на земле»