В чем особенность композиции повести Ч.Айтматова «Первый учитель»? В чем символичность образов родника и двух тополей в повести «Первый учитель»?

185

349

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sapphire11

Литература

4,8(78 оценок)

Автор акцентирует внимание на том, что изменение старых стереотипов начинается с маленьких шагов каждого человека и ведет к большим переменам. Повесть «Первый учитель» показывает нам, насколько важно реализовать себя в том деле, которое ты искренне любишь, как необходимо сохранять веру и любовь к человечеству в самые темные времена.

BN6573

Литература

4,5(31 оценок)

Как меняется настроение лирического героя в начале и после стихотворения? стихотворение «никого не будет в » было написано в 1931 году. с первой же строки звучит тема одиночества. душевное состояние лирического героя подчеркивается изображением внешнего мира: сумерки, снег, иней: только белых мокрых комьев быстрый промельк маховой, только крыши, снег, и, кроме крыш и снега, никого. третья и четвертая — центральные строфы стихотворения — вводят мотивы воспоминания и вины: и опять кольнут доныне неотпущенной виной, и окно по крестовине сдавит голод дровяной. финальные строфы (5 и 6) противопоставлены первой и второй: если в начале стихотворения сквозным мотивом является мотив одиночества, то в конце появляется она: ты появишься из двери в чем-то белом, без причуд, в чем-то, впрямь из тех материй, из которых хлопья шьют