Ответы на вопрос:
ЧИ НЕ ТОЙ ХМІЛЬ
МЕТАФОРИ:
«Хміль в’ється, грає, кисне», «становили хати».
ЕПІТЕТИ:
«вражі ляхи», «Золота Вода», «хороша врода», «орду татарськую»;
ГІПЕРБОЛА:
«Гей, поїхав Хмельницький К Золотому Броду,— Гей, не один лях лежить Головою у воду».
ПОВТОРИ:
«Чи не той то хміль?», «Ой, той то Хмельницький», «…вражі ляхи».
РИТОРИЧНІ ЗАПИТАННЯ:
«Що коло тичини в’ється?», «Що по ниві грає?», «Що у пиві кисне?»
ПАРАЛЕЛЕЛІЗМИ:
хміль – Богдан Хмельницький («Чи не той то хміль» – «Ой, той то Хмельницький»
усна народна творчість - це найдавніший різновид словесної творчості людини. виникла вона ще багато століть тому, коли писемності не було і люди не знали, що таке літери. як же виникали такі твори? одна людина складе, скажімо, казку, перекаже її іншим, а ті ще комусь, і так твір передається від людини до людини, з однієї місцевості в іншу. з уст в уста казку, пісню, прислів'я, приказку чи загадку, люди могли змінювати її, додавати щось своє. таким чином, один і той же твір у різних областях міг мати деякі відмінності. якщо літературний твір пише якась одна людина, або декілька людей, то народна пісня чи приказка з'являється у результаті спілкування багатьох людей, і вже неможливо встановити, хто її вигадав першим. багато народу бере участь у її створенні, саме тому твори, що з'явились і довгий час не були записані на папері, мають назву народних творів. інша назва усної народної творчості - фольклор. це слово у перекладі з ійської мови означає "народна мудрість". двісті-триста років тому з'явились такі люди, які цікавились цією творчістю та почали її записувати на папір. то були письменники, вчені або просто грамотні та освічені люди. завдяки цим людям, які витрачали свій час та докладали зусилля, ми можемо прочитати такі твори просто в книжці, нам не треба шукати тих, хто знає багато прислів'їв або казок, щоб познайомитись з народною творчістю. у повсякденному житті кожен з нас використовує фольклор, не помічаючи цього. спочатку мама співає нам колискові пісеньки, потім у дитячому садочку ми вивчаємо загадки. а от в школі ми знайомимося з рештою видів народної творчості. спочатку вивчаємо казки, приказки та прислів'я, потім коломийки, пісні, думи. приказки та прислів'я несуть в собі те, що називають народною мудрістю. коли я не хочу робити є завдання, то тато каже: "не побігаєш - не пообідаєш". і я розумію, що він має на увазі не те, що той, хто не бігає, залишається без обіду, а те, що я не отримаю гарну оцінку, якщо не виконаю і вправи. приказки та прислів'я охоплюють різні теми, а саме: різні людські недоліки, сімейно-побутові стосунки, здоров'я, праця, сміливість та відвага, бідність та багатство, щастя і горе та багато інших. твори усної народної творчості завжди відрізняються тим, що легко читаються, легко запам'ятовуються, невеличкі за розміром. це цілком зрозуміло, тому що вони ніде не записувались, а запам'ятати довгий та важкий твір неможливо. зараз вважають, що фольклор з'явився набагато раніше, ніж інші твори, і я цілком згоден з цим, тому що існував він вже тоді, коли люди і не уявляли, що існують літери.
Популярно: Українська література
-
dariamisskapri24.09.2020 14:51
-
викуля110125.06.2022 00:49
-
123456qwe123456703.06.2020 15:57
-
помогиииитееее223324.03.2023 14:09
-
малая18814.06.2020 16:03
-
Lolycat05.04.2020 19:39
-
Rehjxrf1314.09.2022 09:47
-
AlexKostrov17.03.2022 21:01
-
rim289104.02.2023 05:30
-
pivovarchik07707.02.2021 10:27