Виту, Гришу, Дину, Лёлю, Колю и Яну пригласили на фестиваль небесных фонариков. Гриша пойдет, если Вита и Коля не пойдут. Коля говорит, что не пойдет туда, если Дина пойдет, а иначе, конечно, сходит. Лёля говорит, что пойдет туда, если Коля пойдет или Гриша не пойдет. Вита всегда поступает не так, как Коля. Яна говорит, что пойдет туда, если Вита или Лёля пойдут. Если Дина решила пойти, то кто же придет на фестиваль небесных фонариков? Вита Гриша Дина Лёля Коля Яна ответить​

Відповідь:

Покрокове пояснення:

Среди наиболее значимых —конституция российской федерации, которая устанавливает права граждан на занятия культурой и спортом, федеральный закон «о культуре и спорте в российской федерации» (принят в 2007 устанавливающий правовые, организационные, и социальные основы деятельности в области  культуры  и спорта в стране, определяет основные принципы законодательства о культуре и спорте. он состоит из 8 глав и 43 статей, охватывающих все виды, формы и направления развития культуры и спорта в обществе. далее кратко раскрыто содержание наиболее важных статей. в статье 3 «основные принципы законодательства о культуре и спорте» отмечается, что государство обеспечивает права каждого на свободный доступ к культуре и  спорту  как необходимым условиям развития , интеллектуальных и нравственных способностей личности, права на занятия культурой и спортом для всех категорий граждан и групп населения. в статье 11 «олимпийское движение  россии. олимпийский комитет россии» говорится, что олимпийское движение россии является составной частью международного олимпийского движения, целями которого являются пропаганда и внедрение принципов олимпийского движения, содействие развитию культуры и спорта, укрепление международного спортивного сотрудничества, участие в олимпийских играх и других международных спортивных мероприятиях, проводимых под патронажем международного олимпийского комитета. указывается, что олимпийский комитет россии возглавляет олимпийское движение в стране, пропагандирует в российской федерации принципы олимпийского движения, способствует развитию спорта высших достижений и массового спорта, представляет в соответствии с олимпийской хартией международного олимпийского комитета российскую федерацию на олимпийских играх и других международных спортивных мероприятиях.статья 28 « культура и спорт в системе образования» отражает основные особенности организации воспитания и образования в образовательных учреждениях. данные организации осуществляют: проведение обязательных занятий по культуре в пределах основных образовательных программ в объёме, установленном государственными образовательными стандартами, а также дополнительных (факультативных) занятий и спортом в пределах дополнительных образовательных программ; условия, в том числе обеспечивают спортивным инвентарем и оборудованием, для проведения комплексных мероприятий по физкультурно-спортивной подготовке обучающихся и другие мероприятия.в статье говорится также, что образовательные учреждения обязаны проводить ежегодный мониторинг подготовленности и развития обучающихся. в статье 26 «противодействие использованию допинговых средств и (или) методов в спорте» говорится о недопустимости использования запрещённых стимуляторов, наносящих вред  здоровью  человека. к мерам по противодействию использованию допинговых средств отнесены: включение в дополнительные образовательные программы образовательных учреждений, осуществляющих деятельность в области культуры и спорта, разделов о причинении вреда здоровью спортсменов вследствие использования допинговых средств и (или) методов; проведение антидопинговой пропаганды в средствах массовой информации и др.в статье 29 говорится о подготовке граждан допризывного и призывного возраста к защите отечества.в других статьях говорится о субъектах культуры и спорта в стране (в том числе о физкультурно-спортивных организациях и об образовательных учреждениях, осуществляющих деятельность в области культуры и спорта), параолимпийском движении россии, спортивных клубах, спортивных званиях и спортивных разрядах, занятиях культурой и спортом по месту работы, месту жительства и месту отдыха граждан, адаптивной культуре, подготовке спортивного резерва, спорте высших достижений, ответственности должностных лиц за исполнение данного федерального закона.учащимся необходимо сообщить, что, кроме вышеназванных основных документов, регламентирующих всю спортивно-массовую работу в стране, в субъектах российской федерации разработаны свои законы о культуре и спорте, которые формировались на базе федерального закона «о культуре и спорте». в  федеральном законе российской федерации «об образовании»  указывается, что в стране устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты. учащиеся должны знать, что такие стандарты разработаны для всех ступеней образования по культуре.