Определите, какова роль пейзажа в отрывке. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения. Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Солнце — не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман. Верхний, тонкий край растянутого облачка засверкает змейками; блеск их подобен блеску кованого серебра... Но вот опять хлынули играющие лучи, — и весело и величаво, словно взлетая, поднимается могучее светило. Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями. Подобно островам, разбросанным по бесконечно разлившейся реке, обтекающей их глубоко прозрачными рукавами ровной синевы, они почти не трогаются с места; далее, к небосклону, они сдвигаются, теснятся, синевы между ними уже не видать; но сами они так же лазурны, как небо: они все насквозь проникнуты светом и теплотой. Цвет небосклона, легкий, бледно-лиловый, не изменяется во весь день и кругом одинаков; нигде не темнеет, не густеет гроза; разве кое-где протянутся сверху вниз голубоватые полосы: то сеется едва заметный дождь.

БЫСТРЕЕ, ЭТО СОР

282

455

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

федяступкин

Литература

4,4(8 оценок)

рассказ "уроки французского" автобиографическая.ну то есть под главным персонажем мальчиком,героем этого рассказа заключается сам писатель.он и есть главный,главнеший персонаж в этом рассказе.да учитель тоже играет не малую роль,пожертвоя своей работой,спасая мальчика.но всё ровно главным остаётся мальчик,ну и учитель!

у главного героя этого рассказа есть доброта и забота.это описано в рассказе тогда когда у него начала пропадать хлеб,и он подозревал на соседей,но маме нечего не хотел говорить,что бы не расстраивать.он был гордым и мужественным.гордым,потому что он хотел кушать,но он не взял подарки от учителя.мужестсвенным потму что он не боялся когда они играли в игру "чиксу" что его побьют мальчики.у этого мальчика нужно поучиться обсалютно всему.он даёт пример всем,не только детям,но и в том числе и взрослым!