Регистрация
mashacolobowa2
19.03.2021 08:44
Русский язык
Есть ответ 👍

Прочитайте отрывок из произведения М. М. Пришвина «Кладовая солнца». Найдите и выпишите художественно-выразительные средства (эпитеты, метафоры, сравнения). Для чего автор их использует? ( ) С тех пор уже лет, может быть, двести эти ель и сосна вместе растут. Их
корни с малолетства сплелись, их стволы тянулись вверх рядом к свету, стараясь
обогнать друг друга... Деревья разных пород боролись между собой корнями за питание,
сучьями - за воздух и свет. Поднимаясь все выше, толстея стволами, они впивались
сухими сучьями в живые стволы и местами насквозь прокололи друг друга. Злой
ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И
тогда деревья так стонали и выли на все Блудово болото, как живые существа, что
лисичка, свернувшаяся на моховой кочке в клубочек, поднимала вверх свою острую
мордочку. До того близок был живым существам этот стон и вой сосны и ели, что
одичавшая собака в Блудовом болоте, услыхав его, выла от тоски по человеку, а волк
выл от неизбывной злобы к нему.​

296
446
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

osheefit
osheefit
4,6(45 оценок)
Ты не пой,  (1) косарь, (2) про широку степь. косарь, (3) ты не пой про широку степь. ты не пой про широку степь, (4) косарь. а) 1, 2, 3, 4 б) 1, 3, 4 в) 1, 2,

Популярно: Русский язык