2-тапсырма Мөтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында,
Anaтарды плін білетін Арман
Күн жексен болатын Ауладан дагалда бир кам ойнатып ҮР
с косъма метеп жасындағы бір бала жүгіріп келді. Тұттім. Серші үйде
татан Армен екен. Арман бол 5-сыныпта окуп жүр е бір кісі алдынан АА
ететін тәрбие бала керген жерде урок ушул амандасатыны бар
Арман так адеттерде кое колын усны Бирок андастаны сол еді.
класацы ұлы телефоны катеттіл қоя берді Баай адамға барып, ұрпақ
Со драсында үлкен бірденелерді айтып қолди Акри рта,
түрсең буын-соңды естімеген бейтаныс тіл Ер бала қападе шүлдірлер
отыр!» деп ат-таң болдын
Ақыры да дадым таусылды Сотесіп Балып, телефон алтасына сүтте
Бергенде. Араны касыма шырдым
-Қане, ата қоршы Жана қай тілде сөйледі?
-Надпише, - деді Арман
-Баш? Отка ты? Қаттың ти? - дедім тандауыс ыды касыра алмай
Арман то сте калды
- Агатар фильма әдет Дандора ғалап ары тұрғындарының тіла ғол
- А-а-а солай ма? – дедім де, ертец от иып қалдым аратардар
фантасто длып, Алль и есета есіме са сте түст Бір сәттік ақталдық поштер
күд анкелді Ерақ оны Армалга садірпмкелмеді.
1.Мәтіннен Арманның мінез-құлқын сипаттайтын сөйлемдерді тауып,
көшіріп жаз.
2.ll абзацтағы «әндетіп»деген сөзді басқаша қалай айтуға болады?
3.Арманның көршісі неліктен таңданды?
4.Арман Нави тілінде сөйлеуді қайдан үйренді деп ойлайсың?
5. Мәтіннің мазмұны бойынша түсіндіруге немесе бағалауға бағытталған
1 сұрақ құрастыр және жауап бер.
Сұрақ
Жауа

237

404

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Raud1

Қазақ тiлi

4,6(58 оценок)

Змея однажды жалобами обратилась всем птицам, животным, насекомым, вот я вам всем завидую, кто- то из вас ходит, кто-то летает, а я только ползаю, не могу подняться с земли. хоть кто-то бы меня. всем ее жалко стало и назначили царем. но, этой жизнью опять недовольна, и позвала всех заново и приказала поискать самую сладкую кровь и принести. это было поручено комару и кузнечику. комар укусив человека, торопился сообщить змее о находке. наблюдавши за комаром ласточка, заметила что- то не ладное и похвалив комара, выяснила чью кровь она несет. и попросила у него, покажи язык, хоть загляну на кровь особый, когда комар показал язык она вырвала у него, и за следом комара тоже полетела в дворец, там комар ничего не может, плачет и показывает змее ласточку, змея почуяв это хватается за хвостом ласточки, ласточка успеет улететь, но часть хвоста остается у змеи. поэтому у ласточки такая хвост. так ласточка спасает человечества от опасности.