Биология, 7 класс, 4 четверть. внимательно рассмотрите рисунки, определите форму размножения организма и его тип ( бесполое или полое ).
с ФОРМОЙ РАЗМНОЖЕНИЯ, потому что я уже сделала тип размножения.
Ответы на вопрос:
Предмет исследования – более детализированное и узкое понятие, которое обязательно должно быть частью объекта и не может выходить за его рамки.Объект — философская категория, выражающая нечто, на что направлена практическая или познавательная деятельность субъекта (наблюдателя). Это нечто может существовать как в реальной действительности, так и в вымышленном мире; а объектом может быть и сам субъект.
В биологии выделяют следующие виды объектов живой природы:
Микроорганизмы — это древнейшие формы жизни на нашей планете. Первые микроорганизмы появились миллиарды лет тому назад. Микроорганизмы живут там. Где есть вода. Главная особенность их — невероятная жизнестойкость, так как микроорганизмы выживают практически при любых условиях. К объектам живой природы их относят потому, что они потребляют пищу (воду и питательные вещества) могут размножаться и расти. А с течением времени умирают.
К микроорганизмам относятся различные виды бактерий, вирусы, грибы.
Растения. Мир флоры на земле необычайно велик и многогранен. Начиная от одноклеточных водорослей вроде инфузории-туфельки или амебы и заканчивая гигантскими кедрами или баобабами, все растения относятся к объектам живой природы. Во-первых, они расти и размножаться. Во-вторых, все растения нуждаются в питании, часть которых получают из воды, часть — из почвы. В-третьих, растения двигаются: разворачивают и сворачивают листочки, сбрасывают листья и цветы, распускают бутоны, поворачиваются вслед за солнцем. В-четвертых, растения дышат, поглощая углекислый газ и выделяя кислород.
Однако стоит помнить, что после умирания растения переходят в класс объектов неживой природы.
Животные — еще одна разновидность объектов живой природы, наиболее многочисленная, так как сюда относятся самые разнообразные виды: млекопитающие, птицы, рыбы, земноводные, насекомые. Представители фауны также к размножению, они дышат и питаются, двигаются и растут, при у условиям окружающей среды.
Человек — высшая ступень развития живого организма. Именно человеку присущи все объекта живой природы: человек рождается, растет, производит себе подобных, питается, дышит и, в конце концов, умирает.
Объяснение:
Надеюсь, правильно поняла задание
Популярно: Биология
-
Mrmors30.08.2021 13:55
-
ЮлічкаВдовіна15.09.2020 22:14
-
programprogram07.06.2023 23:26
-
sevtour18.03.2023 11:30
-
Мне0нужна0помощь06.05.2020 20:29
-
KSUMOKLOKOVA19.08.2022 12:47
-
samiragubai10.05.2022 09:36
-
anka432318.08.2022 00:49
-
vladimirshmele123.05.2023 03:11
-
кирилл208818.01.2022 15:59