(6 класс казахская литература) (Менің дағыстаным шығармасы)
Шығарманың композициялық құрылысына талдаңдар.

1.Оқиғаның басталуы:

2.Оқиғаның дамуы.

3.Оқиғадағы шиеленіс:

4.Оқиғаның шарықтау шегі:

5.Шешімі:

157

376

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kseniya0090

Қазақ тiлi

4,7(70 оценок)

Расул Гамзатов «Менің Дағыстаным»

Текели қаласы

8 орта мектебінің

қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Берикболова Гулмира Мухаметкаримовна

Расул Гамзатов «Менің Дағыстаным»

Сабақтың мақсаты:

1.Авар халқының ұлы ақыны Р.Ғамзатовтың «Менің Қазақстаным» әңгіме -сінің мазмұны мен идеясын ұғындыру.

2.Оқушыларға Отанын,елін,жерін сүюге,туған тілін қадірлеуге тәрбиелеу,патриоттық сезімін қалыптастыру.

3.Оқушылардың сөйлеу тілін,өз бетінше топпен жұмыс жасау арқылы ойларын нақты жеткізе білу дағдысын дамыту.

Сабақтың түрі:жаңа білім беру.

Күтілетін нәтиже:

Автор жайлы мәліметтер жинайды.Әңгімені оқып,мазмұнын ашады,шығарма құрылысына талдайды.Жеке ,топпен жұмыс жасау арқылы ойларын нақты жеткізе білу дағдысын дамыту.

Сабақтың әдіс-тәсілдері:СТО стратегиялары

Сабақтың көрнекілігі: Р.Гамзатовтың суреті,карта,слайд

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру.

Сыныпты топқа бөлу.

ІІ.Қызығушылығын ояту(музыка жіберіледі)

-Мына әуен қай халықтың музыкасы?

-Тау халықтарының ұлттық биі.

Мұғалім:

-Балалар,бүгін тау елі деген ұғыммен танысаимыз. «Дағыстан» араб тілінен аударғанда «тау елі» деген ұғымды білдіреді.Жалпы алғанда дағыстандық деген ұлт жоқ,тек ұғым бар.

Расул Гамзатов – авар халқының ақыны.Өмірі баяндалады.

ІІІ.Ой шақыру.

...Егер тілім ертең болса құрымақ,

Мен дайынмын өлуге де бүгін-ақ.

ІҮ.Мағынаны тану.

Мұқағалиша айтсақ,біздің үш бақытымыз бар.Сол үш бақытты кім атап береді? Өлеңді жатқа сұрау.

«Менің Дағыстаным»әңгімесінің мазмұны баяндалады.

Ү.Джиксо стратегиясы бойынша тапсырма беріледі.

А)І үш топқа мәтін бөлініп беріледі.

Б)Мазмұнын сұрау және тақырыпшаға ат қою.

В)Түсініксіз сөзге түсінік беру.Тоқал үй – шатырсыз үй.

Г)Тақтаға 3 сұрақ жазылған бетше ілінеді.