Есть ответ 👍

«Әдебиеттік оқу» пенен 4-тоқсанға арналган жиынты бағалаудың тапсырмалары Тыңдалым жана айтылым
Оқушының аты-жоі.
Тапсырма
1. Мәтінді мұқият тыңда, Тапсырмаларды орында.
Бір булактың басында. Уш жолаушы, хоз болыпты. Бұлақ бір тастақ жерден
шыққан, сул гуадай салы, таза екен. Бұлақтың басында жаткан үлкен таста:
- «Ей, жолаушы, болсаң осы таза бұлақтай боnl», - деген жазу бар сили,
Жолаушылар бұлақтан су ішеді. Сонда тастағы жазуға озi түскен бір жолаушы
— Бұл бұлақ күн-түні тынбай алады. Бара-бара оған басқа бұлақтар қосылып,
үлкен озон болады. Бұл жазуды сон до ашқашан жалғауланып, тоқталып қалма,
сонда тұратыңа жетесің дегені деп түсінемін, - дейді.
Екінші жолаушы тұрып:
– Бұл бұлақ кімді болса да ыстықтағанда салқындатып, рахаттандырады.
Сусаганньың шегiн кандырады. Онысы үшін ешкімнени зуы дэкетпейді. Олай
болса, бұл «біреуге жаксылық етсең, оны ешкімге міндет етпе» дегені болар, -
дейді,
Жолаушының үшіншісі – жас жігіт үндемей тұрады. Жолдастары: «Сон ю
ойлайсың?» - деп сұрайды.
• Жолаушылардың бүлиқ туралы айтқан
пікірлерін тауып, сайх.остендір.
Гармиші страшни
біріgітлі байлнаа аяңГалкини бара Калдарт
етпе,
Ешкашан жалғауланып, тоқтап қална. Сонда
муратта жетесің,
• Сон кай жолаушының пікіріне крсыласың? Неліктен? Махал-мәтелдерді,
коркви создерді қолданып, оз ойыңды айт,​

195
245
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

hdhushehsuu
4,7(10 оценок)

1в 2 а 3 е 4 с ну я как знаю так и ответила ладно я так знаю что это с шестого седьмого восьмого класс

Популярно: Қазақ тiлi