Есть ответ 👍

1-тапсырма. Оқылым. Берілген өлеңдерді оқып, тапсырмаларды орындаңыз.

1-өлең

Ақ киімді, денелі, ақ сақалды,

Соқыр, мылқау, танымас тірі жанды.

Үсті-басы ақ қырау, түсі суық,

Басқан жері сықырлап, келіп қалды.

Дем алысы – үскірік, аяз бен қар,

Кәрі құдаң – қыс келіп, әлек салды.

Ұшпадай бөркін киген оқшырайтып,

Аязбенен қызарып ажарланды. 2-өлең

Жаздыгүн шілде болғанда,

Көгорай шалғын, бәйшешек

Ұзарып өсіп толғанда,

Күркіреп жатқан өзенге

Көшіп ауыл қонғанда.

Шұрқырап жатқан жылқының

Шалғыннан жоны қылтылдап,

Ат, айғырлар, биелер

Бүйірі шығып, ыңқылдап,

Суда тұрып шыбындап,

Құйрығымен шылпылдап,

Арасында құлын-тай

Айнала шауып бұлтылдап,

Жоғары-төмен үйрек, қаз

Ұшып тұрса сымпылдап.

1-мәтін 2-мәтін

Өлеңдердің авторы кім?

Айырмашылығы

Ұқсастықтары

казахский Сор ​

226
479
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

еаае1ьп
4,5(20 оценок)

Мектеп ң екінші үйі  деуге болады.әр ,яғни ,оқушы бүкіл өмірін мектепте өткізеді. мектепке келген кезде білім алуға келеді .мектепте қызықты сәттер ,кейде қайғылы сәттер болады .

Популярно: Қазақ тiлi