Даю максимально кол во Магнитное поле – это (дайте определение) (3б.)

Нарисуйте дугообразный магнит с произвольными полюсами (1 б.)

Вблизи электрической цепи магнитная стрелка установилась так, как показано на рисунке. В каком направлении будут направлена магнитная линия в этой точке. Вправо / Влево /От нас/На нас. (1 б.)

Изобразите магнитные линии постоянного магнита. (2 б.)

Изобразите магнитные линии, в результате контакта двух полюсов разных магнитов. (3 б.)

Какой полюс изображен на втором магните, если в результате взаимодействия, магниты притягиваются (1 б.)

Поясните своими словами, как Вы понимаете фразу: «Магнитные линии являются замкнутыми». (1 б.)

Зарисуйте себе магнитную линию, как на рисунке, показав направление магнитной линии в точке А. (2 б.)
Нарисуйте цепь, состоящую из батарейки, лампочки, ключа, реостата и катушки. Добавив так же в цепь прибор для измерения силы тока в лампочке. (4 б.)

Чем объясняют появление магнитных бурь? (1 б.)

Постоянные магниты – это (дайте определение). (2 б.)

Нарисуйте изображение электромагнита в цепи. (1 б.)

Что произойдет с действием магнитного поля катушки, если увеличить число витков в ней? (1 б.)

Какой ученый впервые обнаружил взаимодействие проводника с током и магнитной стрелки? (1 б.)

Для чего в катушку вводят железный стержень? (1 б

Вблизи какого географического полюса находится Северный магнитный полюс? (1 б.)

Зарисуйте магнитные линии, указав на них точки с буквами так, чтобы в точке А - магнитное поле было самое сильное, в точке Е - самое слабое, а в точках Ж и З - примерно одинаковое. (3 б.)

О чем можно судить по картине магнитных линий? (1 б.)

В какой полюс постоянного магнита заходят магнитные линии. (1 б.)

Как Ампер объяснял намагничивание железа? (4 б.)

Магнитные линии – это (дайте определение) (3б.)

Нарисуйте полосовой магнит с произвольными полюсами

Магнитная стрелка, помещенная в некоторую точку магнитного поля, ориентируется так, как показано на рисунке. Как направлена магнитная линия в этой точке? Вправо / Влево /От нас/На нас. (1 б.)

Нарисуйте изображение катушки в цепи. (1 б.)

Изобразите магнитные линии постоянного магнита. (2 б.)

Изобразите магнитные линии, в результате контакта двух полюсов разных магнитов. (3 б.)

Постоянные магниты – это (дайте определение). (2 б.)

Какой полюс изображен на втором магните, если в результате взаимодействия, магниты отталкиваются (1 б.)

Докажите замкнутость магнитных линий в постоянном полосовом магните, изобразив их. (1 б.)

Что произойдет с действием магнитного поля катушки, если увеличить силу тока в ней? (1 б.)

Какой ученый объяснял намагниченность железа и стали? (1 б

Зарисуйте себе магнитную линию, как на рисунке, показав направление магнитной линии в точке В. (2 б.)

Для чего электромагниту сердечник? (1 б.)

Нарисуйте цепь, состоящую из батарейки, лампочки, ключа, реостата и электромагнита. Включите в цепь прибор для измерения напряжения на лампочке (4 б.)

Что такое области магнитной аномалии? Как вы понимаете? (1 б.)

О чем можно судить по картине магнитных линий? (1 б.)

Зарисуйте магнитные линии, указав на них точки с буквами так, чтобы в точке А - магнитное поле было самое сильное, в точке Е- самое слабое, а в точках Ж и З - примерно одинаковое. (3 б.)

От какого полюса к какому направлены магнитные линии внутри самого магнита (1 б.)

Вблизи какого географического полюса находится Северный магнитный полюс? (1 б.)

В чем заключался опыт Эрстеда

167

495

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

мангл003

Физика

4,4(80 оценок)

Я не знаю (◠‿◕) (╯︵╰,)

olya200512

Физика

4,7(20 оценок)

Пройденный путь(S) равен 1/3 длины окружности(C)

$c = 2\pi \: r$

C = 2 × 3,14 × 10 = 62,8 если округлить то 63

Путь равен примерно 20,93 если округлить то 21

б) Скорость считается по формуле

$v = \frac{s}{t}$

Следовательно скорость равна 20,93 / 3 = 6,97 если округлить то будет 7

150 000+ пользователей

Оформить подписку