Есть ответ 👍

То Використанням величин»
кості та санітарно-гігієнічних норм.
увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся вимог безпеки життєдіяль-
4. Складіть у зошиті блок-схему алгоритму для наведеного фрагмента проекту
(мал. 4.42) і запишіть хід його виконання.
надан
значення 40
надати
Значення 5
повторли поки не
10
S =
надати S
значення
митин ат на 10
5
while S = 10:
S = s – а
а += 10
print(a) )
показати змінну
Мал, 4.42
2. Відкрийте середовище розробки та виконання проектів.
3. Складіть проєкт для малювання квадратів, розміщених поруч, поки периметр
квадрата не перевищує 50 кроків. Довжина сторони першого з них дорівнює а
кроків, а довжина сторони кожного наступного — на 5 кроків більша за довжину
сторони попереднього.
апці у файлі з іменем практична 9.​

192
224
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

evrolokki
4,5(96 оценок)

A: array[1..n,1..m] of integer; i,j,k: integer; begin randomize; writeln('оценки: '); for i: =1 to n do   begin   for j: =1 to m do   begin     a[i,j]: =random(4)+2;     write(a[i,j]: 4);   end;   writeln;   end; k: =0; for i: =1 to n do   if (a[i,1]=2)or(a[i,2]=2)or(a[i,3]=2) then k: =k+1; writeln('количество двоечников = ',k); end. пример: оценки:     4   5   4     2   5   5     4   4   5     5   2   4     2   2   4 количество двоечников = 3

Популярно: Информатика