Вопрос 11. информационной моделью, которая имеет табличную структуру, является: ответ 1. файловая система компьютера; ответ 2. расписание авиарейсов; ответ 3. генеалогическое древо семьи; ответ 4. функциональная схема компьютера. вопрос 12. информационной моделью, которая имеет сетевую структуру, является: ответ 1. файловая система компьютера; ответ 2. генеалогическое древо семьи; ответ 3. модель компьютерной сети интернет; ответ 4. расписание движения поездов. вопрос 13. натурное моделирование - это: ответ 1. создание формул, описывающих форму или поведение объекта-оригинала; ответ 2. моделирование, при котором в модели узнается отдельный признак объекта-оригинала; ответ 3. совокупность данных, содержащих текстовую информацию об объекте-оригинале; ответ 4. моделирование, при котором модель имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналом вопрос 14. информационной моделью объекта нельзя считать: ответ 1. описание объекта-оригинала с формул; ответ 2. описание объекта-оригинала на естественном или формальном языке; ответ 3. другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала; ответ 4. совокупность записанных на языке формул, описывающих поведение объекта-оригинала. вопрос 15. модель объекта - это: ответ 1. совокупность записанных на языке формул, отражающих свойства объекта; ответ 2. описание в виде схемы внутренней структуры изучаемого объекта; ответ 3. совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках; ответ 4. созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта. вопрос 16. в отношениях «объект-модель» находятся ответ 1. страна - ее столица; ответ 2. болт - чертеж болта; ответ 3. курица - цыплята; ответ 4. космический аппарат - закон всемирного тяготения. вопрос 17. к числу документов, представляющих собой информационную модель государством, можно отнести: ответ 1. конституцию рф; ответ 2. карту россии; ответ 3. российский словарь политических терминов; ответ 4. список депутатов государственной думы. вопрос 18. к информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести: ответ 1. классный журнал; ответ 2. перечень наглядных учебных пособий; ответ 3. список учащихся школы; ответ 4. расписание уроков. вопрос 19. отметить истинное высказывание: ответ 1. непосредственное наблюдение - это хранение информации; ответ 2. запрос к информационным системам - это защита информации; ответ 3. построение графической модели явления - это передача информации; ответ 4. чтение справочной - это поиск информации. вопрос 20. рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой: ответ 1. табличные информационные модели; ответ 2. модели; ответ 3. графические информационные модели; ответ 4. иерархические информационные модели

223

469

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

привет948

Информатика

4,6(12 оценок)

Вопрос 11. информационной моделью, которая имеет табличную структуру, является: ответ 2. расписание авиарейсов; вопрос 12. информационной моделью, которая имеет сетевую структуру, является: ответ 3. модель компьютерной сети интернет; вопрос 13. натурное моделирование - это: ответ 4. моделирование, при котором модель имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналомвопрос 14. информационной моделью объекта нельзя считать: ответ 3. другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала; вопрос 15. модель объекта - это: ответ 1. совокупность записанных на языке формул, отражающих свойства объекта; вопрос 16. в отношениях «объект-модель» находятсяответ 2. болт - чертеж болта; вопрос 17. к числу документов, представляющих собой информационную модель государством, можно отнести: ответ 1. конституцию рф; вопрос 18. к информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести: ответ 4. расписание уроков.вопрос 19. отметить истинное высказывание: ответ 4. чтение справочной - это поиск информации.вопрос 20. рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой: ответ 3. графические информационные модели;

sofiaivkina84

Информатика

4,7(99 оценок)

#include < iostream> using namespace std; int main() { int n; cin > > n; strin s = "no"; for(int i = 0; i < n; i++) { int number; cin > > number; if(number == 0) s = "yes"; } cout < < s < < endl; }