Распеределите по отделам головного мозга перечисленные функции: 1.-мыслительная,речевая деятельность и память; 2.-ориентировочная деятельность; 3.-регуляция защитных рефлексов: кашель,рвота,чихание; 4-.координация движения,поддержание позы и равновесия; 5.-регуляция чувства голода и насыщения; 6.-поддержание тонуса скелетных мышц; 7.-регуляция пищеварения(центры жевания,слюноотделения); 8.-эмоциональное поведение; 9.-регуляция деятельности основных систем организма(пищеварительной,дыхательной,сердечно-сосудистой) продолгованый мозг - промежуточный могз- большие полушария- средний мозг- мозжечок-

285

374

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vadim88768

Биология

4,8(56 оценок)

продолговатый мозг (функции - рефлекторная и проводниковая; центры: дыхательный, сердечной деятельности, сосудодвигательный, безусловных пищевых рефлексов, защитных рефлексов (кашля, чихания, рвоты, мигания, слёзоотделения) , центры изменения тонуса некоторых групп мышц и положения тела) .  варолиев мост (функции: регуляция работы слюнных и слезных желез, жевательных и мимических мышц; вкусовая чувствительность, восприятие информации от рецепторов слухового и вестибулярного анализаторов; проводящие пути моста связывают кору больших полушарий со спинным мозгом и с корой полушарий мозжечка) ;  мозжечок (играет основную роль в поддержании позы и равновесия тела и координации движений) ; средний мозг (рефлекторные центры: промежуточные центры обработки информации от зрительных и слуховых рецепторов; центры поддержания тонуса скелетных мышц; в четверохолмии – подкорковые центры ориентировочных рефлексов на зрительные (верхние холмики) и слуховые (нижние холмики) раздражения) ; передний = конечный мозг:  промежуточный мозг (функции: частичная обработка информации, идущей через него в большие полушария; регуляция сложных двигательных рефлексов (плавание, ходьба, бег) . отделы промежуточного мозга и их функции: - таламус = зрительные бугры (отвечает за все виды чувствительности, кроме обонятельной; координирует мимику, жестикуляцию, другие проявления эмоций) ; - эпифиз = надбугорная область (ядра участвуют в работе обонятельного анализатора) ; - гипоталамус = подбугорная область (контролирует деятельность вегетативной нервной системы, регуляцию обмена веществ, гомеостаз, сон и бодрствование, эндокринные функции организма; объединяет нервные и гуморальные регуляторные механизмы в общую нейроэндокринную систему; секретирует гормоны вазопрессин и окситоцин, поступающие в заднюю долю гипофиза и разносящиеся оттуда кровью; центры: жажды, насыщения, голода, температурой тела и внутренними органами) ; - коленчатые тела (подкорковые центры зрения и слуха) .  большие полушария (функции коры больших полушарий = кбп: контролирует деятельность всех органов и все спинномозговые рефлексы; обеспечивает связь организма с внешней средой, восприятие всей поступающей информации; материальная основа психической деятельности человека (память, речь и мыслительная деятельность) ; ассоциативные зоны играют важнейшую роль в образовании условных рефлексов; правое полушарие отвечает за образное мышление, музыкальное и художественное творчество; левое – за абстрактно-логическое мышление, обеспечивает устную и письменную речь) . продолговатый мозг + мост + средний мозг + промежуточный мозг = ствол мозга. от него отходят 12 пар черепно-мозговых нервов, из которых зрительные, слуховые и обонятельные нервы являются чувствительными, а остальные - смешанными.

Polinakuzmina32

Биология

4,8(28 оценок)

Большое количество удобрений нанесло урон водоему, потому что во время дождей воды с полей стекают в грунтовые воды и в ближайшие водоемы. азотные удобрения служат подкормкой для обитающих в прудах водорослей, те начинают интенсивно размножаться - вода приобретает мутный зеленоватый оттенок, "зацветает". при этом: проницаемость воды солнечными лучами ухудшается, другие фотосинтезирующие растения получают меньше света и выделяют меньше кислорода в воду; ночью растения потребляют кислород и выделяют углекислый газ - размножившиеся водоросли забирают много кислорода из воды; отмирающие водоросли начинают разлагаться, забирая при этом остатки кислорода.